Desenvolvimento de competências profissionais na área da psicomotricidade e intervenção precoce : ELI de Oeiras

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Sandra Maria Dinis
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/6858
Resumo: Mestrado em Reabilitação Psicomotora
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spelling Desenvolvimento de competências profissionais na área da psicomotricidade e intervenção precoce : ELI de OeirasAvaliaçãoComportamento desajustado e atraso na linguagemDesenvolvimento holísticoEquipa de intervenção precoceIntervenção centrada na famíliaIntervenção precoceIntervenção psicomotora dos 0 aos 6 anosPrematuridade e baixo pesoSíndrome de DownMestrado em Reabilitação PsicomotoraO presente relatório de estágio insere-se no Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais, do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, realizado no âmbito da Intervenção Precoce e da Psicomotricidade, na CERCIOEIRAS e integrado na Equipa Local de Intervenção, sendo seu objetivo apresentar as atividades desenvolvidas no estágio. À fundamentação teórica segue-se a prática profissional, que contém: período de observação; avaliação, planificação e intervenção realizadas com crianças entre os 0 e os 6 anos; diagnósticos distintos e contextos diferenciados; intervenção individual com sete crianças; e intervenção em grupo (sete crianças), concretizada, com duas técnicas de áreas distintas. De forma a demonstrar a abrangência do estágio realizado escolheram-se três estudos de caso, pela disparidade no que reporta às patologias (Síndrome de Down, Comportamento Desajustado e Atraso na Linguagem, Prematuridade e Baixo Peso) e características da criança e família, do local e tipo de intervenção. A intervenção realizada teve como principal objetivo o desenvolvimento global da criança, através da promoção de vivências corporais, da exploração de objetos e do meio, do movimento, do lúdico e do envolvimento da família. Concluímos que, de uma forma geral, os objetivos do estágio foram atingidos, tendo sido possível verificar evolução no desenvolvimento de todas as crianças.Brandão, Maria Teresa Perlico MachadoRepositório da Universidade de LisboaOliveira, Sandra Maria Dinis2014-06-11T11:22:35Z20142014-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/6858porOliveira, Sandra (2014) - Desenvolvimento de competências profissionais na área da psicomotricidade e intervenção precoce : ELI de Oeiras. Relatório de Estágio. Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:37:40Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/6858Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:54:09.409942Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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