O impacto da versão portuguesa do resilience builder program na redução de problemas emocionais e comportamentais numa amostra de adolescentes portugueses

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Videira, Joana Lemos
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/994
Resumo: A promoção da saúde mental e a prevenção do desajustamento das crianças e dos/as adolescentes é uma prioridade nacional e internacional, sendo fundamental acautelar uma intervenção precoce capaz de responder a este desiderato. O contexto escolar assume-se, por inerência, um contexto privilegiado de acesso e influência do desenvolvimento dos adolescentes.
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