Atitudes e crenças dos alunos do ispa face ao consumo do tabaco

• Autor(a) principal: Alves, Patrícia Alexandra Pereira
• Data de Publicação: 2008
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.12/3866
• topic: Tabaco; Atitudes; Prevenção; Tobacco; Attitudes; Prevention

O maior risco que os jovens correm quando começam a fumar é o de ficar dependentes do tabaco, muitas vezes para a vida inteira, expondo-se a um risco imediato e futuro de contrair doenças graves. Tem-se verificado, nos últimos anos, um aumento da prevalência do consumo de tabaco nos jovens de ambos os sexos, particularmente nas raparigas. O presente estudo investiga as atitudes e crenças dos alunos do ISPA face aos hábitos tabágicos. Para tal, foi administrado um questionário a uma amostra de 163 alunos, dos quais 30 (18,4%) eram rapazes e 133 (81,6%) raparigas. A média de idades é de 24 anos. O modelo implícito no Questionário é o Modelo da Acção Reflectida de Fishbein e Ajzen (1975), mas porque factores externos podem também, por intermédio de atitudes específicas e componentes normativas afectar a intenção comportamental, adicionou-se um conjunto de variáveis. Os resultados obtidos permitem concluir que os alunos fumadores do ISPA participantes neste estudo são na sua maioria fumadores regulares (52,2%) e fumam em média entre 11 a 20 cigarros por dia. Em média iniciaram o seu consumo pelos 16 anos devido a vários factores: curiosidade, influência dos amigos e integração no grupo de pares foram as principais razões de iniciação ao consumo do tabaco. Cerca de 53,9% dos alunos pretende continuar a fumar no futuro e esta intenção é tanto mais forte quanto maior o numero de cigarros fumados. Os alunos fumadores parecem reduzir as expectativas de contrair uma doença grave resultante do consumo do tabaco manifestando desta forma um efeito de dissonância cognitiva. Urge por isso a necessidade de se tomar medidas de prevenção secundária nesta instituição de forma a contribuir para uma melhoria significativa da qualidade de vida e saúde pública dos frequentadores desta instituição.