O autismo e as artes plásticas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/20.500.12207/602 |
Resumo: | O autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta três áreas no individuo, a capacidade de comunicação, a interação e a socialização Para que a criança com Especto de Autismo desenvolva a sua concentração de forma a facilitar as suas aprendizagens, a ser mais autónoma e com melhor qualidade de vida os professores devem procurar estratégias de intervenção diversificadas e motivadoras. Os profissionais da área da pedagogia podem usar a arte como instrumento de trabalho no exercício da sua função numa perspetiva de educação artística virada para a criança e para as suas necessidades, sendo assim, são as artes plásticas que satisfarão as necessidades das crianças e não o contrario. Neste estudo pretende-se verificar se as artes plásticas contribuem para a estimulação da concentração da criança com autismo. A melhor maneira de verificar essa situação é fazendo parte da ação, desta forma, o presente estudo insere-se dentro da metodologia de investigação-ação. |
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