Práticas artísticas com público "maior"

• Autor(a) principal: Pecegueiro, José Álvaro Moreira de Vargas Pecegueiro
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/1672
• topic: Arte; Práticas artísticas; Os maiores; Relação intergeracional; Art; Artistic practices; Older people; Intergenerational relationship

No ponto de vista psicológico, o trabalho é uma afirmação da autoestima que ocupa um importante espaço na vida de cada um, constituindo também um significado importante na vida da comunidade. Com o surgimento do período da reforma e a entrada num novo estágio de vida afastado da atividade profissional, as pessoas, muitas delas com carreiras profissionais sucesso, deparam-se repentinamente perante uma nova realidade potenciadora de grandes crises a nível pessoal. Os problemas psicológicos derivados da falta de ocupação produtiva contribuem muitas vezes para depressões e doenças físicas e emocionais. Por outro lado, apesar de cada vez mais terem melhores condições de vida, serem mais independentes economicamente e terem uma vida mais longa, as pessoas em idade de reforma, sentem carências de atividade e muitas delas procuram ainda uma realização pessoal e intelectual. Com esta investigação-ação pretende-se demonstrar a importância que os “maiores” (os mais velhos), muitas vezes considerados improdutivos pela sociedade, têm como elementos privilegiados na promoção, divulgação e influenciação de atividades culturais, tanto nos seus círculos de amizades e relacionamentos intergeracionais como na comunidade, constituindo assim uma mais-valia para a sociedade. Pretende-se ainda despertar e “incendiar” consciências no sentido da consciencialização das potencialidades dos maiores assim como motivar a criação de incentivos e meios para a concretização de projetos relativos à promoção de atividades artísticas e culturais desenvolvidas pelos mesmos. Concluiu-se que o desenvolvimento destas atividades e a aprendizagem contínua nos maiores, para além de os manterem como elementos válidos e ativos, com os inerentes benefícios a nível de saúde mental, da autoestima, do sentimento de realização, da valorização pessoal e do reconhecimento social, convertem-nos em intervenientes ideais para a transmissão e motivação do interesse por atividades artísticas e culturais junto das gerações mais novas, da família e da comunidade.