Relatório de Estágio Curricular – A.D.M Estrela-Associação de Desenvolvimento e Melhoramentos da Estrela (Guarda)
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10314/4219 |
Resumo: | O presente Relatório de Estágio pretende descrever todo o trabalho desenvolvido ao longo de um período de 750 horas de estágio, no âmbito de um estágio curricular, integrado no Curso Técnico Superior Profissional (TESP) de Acompanhamento de Crianças e Jovens da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, (ESECD) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). O estágio realizado pretendeu aplicar um conjunto de conhecimentos e competências que adquiri ao longo do curso, fomentar as minhas capacidades como Técnica Superior Profissional de Acompanhamento de Crianças e Jovens e auxiliar na realização de atividades da instituição, através da participação em metodologias interventivas. No relatório encontram-se descritas e refletidas algumas das experiências vividas, das atividades realizadas e das aprendizagens adquiridas. |
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Relatório de Estágio Curricular – A.D.M Estrela-Associação de Desenvolvimento e Melhoramentos da Estrela (Guarda)Acompanhamento de crianças e jovensAtividadesAprendizagens AdquiridasTESPO presente Relatório de Estágio pretende descrever todo o trabalho desenvolvido ao longo de um período de 750 horas de estágio, no âmbito de um estágio curricular, integrado no Curso Técnico Superior Profissional (TESP) de Acompanhamento de Crianças e Jovens da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, (ESECD) do Instituto Politécnico da Guarda (IPG). O estágio realizado pretendeu aplicar um conjunto de conhecimentos e competências que adquiri ao longo do curso, fomentar as minhas capacidades como Técnica Superior Profissional de Acompanhamento de Crianças e Jovens e auxiliar na realização de atividades da instituição, através da participação em metodologias interventivas. No relatório encontram-se descritas e refletidas algumas das experiências vividas, das atividades realizadas e das aprendizagens adquiridas.Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto2018-09-07T14:45:07Z2018-09-072017-07-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reporthttp://hdl.handle.net/10314/4219http://hdl.handle.net/10314/4219porSilva, Sarainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-14T02:58:04Zoai:bdigital.ipg.pt:10314/4219Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:43:19.105145Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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