Validación de un cuestionario para estudiar las necesidades formativas de los entrenadores de fútbol de formación
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Data de Publicação: | 2017 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Livro |
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Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/20.500.12207/5986 |
Resumo: | Con el objetivo de analizar las necesidades formativas de los entrenadores de Futbol de formacion en los clubes de la Asociación de Fútbol de Beja (Portugal) se diseñó un cuestionario de 117 items agrupados en 8 dimensiones (Características Sociodemográficas, Experiencia Deportiva, Aspectos Personales, Formación como Entrenador, Formación Continua, Concepción de enseñanza, Planificación y Programación y Necesidades de Formación). Se llevó a cabo un análisis cualitativo y cuantitativo mediante la valoración de 12 expertos. Se analizó la validez de contenido a través del coeficiente V de Aiken, estableciendo un intervalo de confianza del 99 %, y el coeficiente de variación. Para conocer la fiabilidad se pasó el cuestionario a 20 entrenadores de cuatro clubes diferentes de la región en dos momentos distintos y se analizó la consistencia interna por el método del Alfa de Cronbach (0,915) y la fiabilidad test-retest utilizando el coeficiente de correlación intraclase resultando 0,890 (p<0,01). Los resultados demuestran que el cuestionario reúne suficientes propiedades como para ser considerado una herramienta válida y fiable para estudiar y analizar las necesidades formativas de los entrenadores de futbol de formación. |
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