Educação para o Empreendedorismo: capacitação de crianças

• Autor(a) principal: Antunes, Inês Justino
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/13057
• topic: Competências Empreendedoras; Crianças; Educação para o Empreendedorismo; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais:: Sociologia::Empreendedorismo e Inovação Social

A educação para o empreendedorismo é vista como um novo paradigma para a educação, dado que utiliza métodos inovadores para a aquisição de novos conhecimentos. Os alunos são confrontados com a realidade e com situações que necessitam de uma solução, sendo desenvolvidas competências empreendedoras tais como a identificação de oportunidades, a assunção de riscos, a criatividade, a inovação, a autonomia e a resistência ao fracasso. Esta investigação debruça-se sobre a prática de uma Educação para o Empreendedorismo com crianças. Neste sentido, o objetivo deste estudo é o de analisar a importância que o empreendedorismo assume na capacitação de crianças. No sentido de alcançar os objetivos inicialmente propostos, a escola escolhida foi a Escola do Conservatório de Música da Covilhã, uma escola que adotou o empreendedorismo como atividade de enriquecimento curricular para alunos do 1º ciclo de escolaridade. Para obter estas respostas foi utilizada uma metodologia qualitativa, sendo a recolha de dados feita através da observação participante e da realização de entrevistas. Os principais resultados obtidos indicam que os alunos apresentam uma elevado grau de interesse, de participação e curiosidade em relação à temática do empreendedorismo, tendo um grande envolvimento nas atividade desenvolvidas. Estas crianças têm a capacidade de aplicar os conhecimentos adquiridos nesta atividade nas restantes disciplinas, tendo a plena noção da importância que estes conteúdos terão ao longo do seu crescimento, não só a nível pessoal como profissional.