Uma medida de auto-eficácia percebida em contextos sociais e académicos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Maria Odília
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: https://doi.org/10.14195/1647-8606_51_4
Resumo: The works related to the validation of the Portuguese version of the Multidimensional Scaling of Perceived Self-Efficacy (EMAP) have been developed since 2005, in samples of students of basic, secondary and higher education. The set of results, emphasize the good psychometric properties of accuracy and validity of the measure, particularly as regards its internal consistency, dimensionality and significance of the results to the fields of vocational learning and behavior.
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