“Aprender é Viver”

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nico, Bravo
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/19352
Resumo: A aprendizagem encontra-se presente em todos os contextos de vida. As aprendizagens escolares não mantêm, assim, o monopólio do contributo para a qualificação dos indivíduos. Conhecer tudo o que as pessoas aprendem, no exterior da escola, valorizando essas aprendizagens e integrando-as no âmbito do trabalho escolar é um dos desafios que se coloca, hoje, à escola, no sentido de, a escola ser um fator de organização e de valorização de todas as aprendizagens promovidas pelos indivíduos.
id RCAP_7da741090818cef0a4a5831636b1ba2d
oai_identifier_str oai:dspace.uevora.pt:10174/19352
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling “Aprender é Viver”Política EducativaEducação e TerritórioEducação e InstituiçõesRedes de QualificaçãoEducação não formalDesenvolvimento ComunitárioA aprendizagem encontra-se presente em todos os contextos de vida. As aprendizagens escolares não mantêm, assim, o monopólio do contributo para a qualificação dos indivíduos. Conhecer tudo o que as pessoas aprendem, no exterior da escola, valorizando essas aprendizagens e integrando-as no âmbito do trabalho escolar é um dos desafios que se coloca, hoje, à escola, no sentido de, a escola ser um fator de organização e de valorização de todas as aprendizagens promovidas pelos indivíduos.2016-12-15T17:01:21Z2016-12-152015-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttp://hdl.handle.net/10174/19352http://hdl.handle.net/10174/19352pornaonaonaondNico, Bravoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-03T19:08:19Zoai:dspace.uevora.pt:10174/19352Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:11:01.818227Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv “Aprender é Viver”
title “Aprender é Viver”
spellingShingle “Aprender é Viver”
Nico, Bravo
Política Educativa
Educação e Território
Educação e Instituições
Redes de Qualificação
Educação não formal
Desenvolvimento Comunitário
title_short “Aprender é Viver”
title_full “Aprender é Viver”
title_fullStr “Aprender é Viver”
title_full_unstemmed “Aprender é Viver”
title_sort “Aprender é Viver”
author Nico, Bravo
author_facet Nico, Bravo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Nico, Bravo
dc.subject.por.fl_str_mv Política Educativa
Educação e Território
Educação e Instituições
Redes de Qualificação
Educação não formal
Desenvolvimento Comunitário
topic Política Educativa
Educação e Território
Educação e Instituições
Redes de Qualificação
Educação não formal
Desenvolvimento Comunitário
description A aprendizagem encontra-se presente em todos os contextos de vida. As aprendizagens escolares não mantêm, assim, o monopólio do contributo para a qualificação dos indivíduos. Conhecer tudo o que as pessoas aprendem, no exterior da escola, valorizando essas aprendizagens e integrando-as no âmbito do trabalho escolar é um dos desafios que se coloca, hoje, à escola, no sentido de, a escola ser um fator de organização e de valorização de todas as aprendizagens promovidas pelos indivíduos.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-01-01T00:00:00Z
2016-12-15T17:01:21Z
2016-12-15
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10174/19352
http://hdl.handle.net/10174/19352
url http://hdl.handle.net/10174/19352
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv nao
nao
nao
nd
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799136591618244608

Registros relacionados