I Congresso Internacional - A pessoa em situação critica: dos contextos da prática à investigação: livro de resumos

• Autor(a) principal: Pereira, Aurora Gonçalves
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Vieira, Maria Arminda, Sousa, Clementina Fernandes, Rocha, Mara
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/2504
• topic: Congresso Internacional; Doente crítico; Investigação; Gestão da informação; Situações de emergência

O número crescente de doenças com início súbito e de crónicas que agudizam, o aumento e a complexidade dos acidentes, da violência urbana, das catástrofes naturais e do terrorismo internacional, exigem planos estratégicos e investimentos cada vez maiores no desenvolvimento de competências dos profissionais de saúde envolvidos. O atendimento à(s) pessoa(s) em situação crítica requer um sistema integrado e coordenado de emergência médica, em que as equipas do contexto extra-hospitalar e intra-hospitalar se articulem, de modo a contribuir para a diminuição de complicações e promoção de uma melhor qualidade de vida dos cidadãos. A pessoa em situação crítica é aquela cuja vida está ameaçada por disfunção ou falência profunda de um ou mais órgãos ou sistemas, em que a sua sobrevivência depende de meios avançados de vigilância e de terapêutica de intervenção (Ordem dos Enfermeiros, 2018; Sociedade Portuguesa de Cuidados Intensivos, 2008). Intervir junto de pessoas em situação crítica revela-se uma realidade única que exige aos profissionais de saúde, nomeadamente, aos enfermeiros conhecimentos, competências, formas de agir e atitudes específicas baseadas na melhor e mais atual evidência científica disponível. Neste contexto, a Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Viana do Castelo e o Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-cirúrgica, assumiram o desafio de organizar este congresso, com o objetivo de criar espaços de reflexão, diálogo, de partilha de experiências e desenvolvimento do saber sobre a prática de cuidados, a investigação e a formação neste âmbito.