Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Duarte, Margarida Nogueira
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/4711
Resumo: Tese de Mestrado em Design de Comunicação
id RCAP_8547ad348980f9b7ff0b83cdb000c86d
oai_identifier_str oai:www.repository.utl.pt:10400.5/4711
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolarDesign da comunicaçãoDesign socialCampanha gráficaViolência no namoroCartazGraphic designSocial designGraphic campaignDating violenceTese de Mestrado em Design de ComunicaçãoO objectivo da presente dissertação foi a criação de uma campanha gráfica de sensibilização para a violência no namoro, a implementar no âmbito do espaço escolar. Com vista a uma contextualização, procedeu-se à elaboração de uma perspectiva histórica sobre o principal elemento de suporte, o cartaz, considerada a partir de meados de oitocentos. Sendo a nossa área visada a do design social, empreendeu-se um breve estudo sobre mesmo com recolha de informação sobre a importância do papel do designer. Procedemos à definição do tema escolhido com a diferenciação relativa a outros tipos de violência, referenciando as formas de agressão assim como o seu contexto de ocorrência. Uma entrevista com uma Técnica de Psicologia, a leitura de diversos estudos realizados no mesmo âmbito e a referência de análises a campanhas existentes sobre problemática idêntica, possibilitaram a definição do público-alvo, o estabelecimento das linhas a seguir na criação da campanha, seja em termos de mensagens a transmitir, seja de linguagem gráfica a adoptar. A campanha, estruturada em fases, ilustra, através de imagens fotográficas, situações simples, representativas de diferentes actos de violência e dirige um apelo à denúncia dos actos por parte da vítima ou daqueles que a rodeiam, divulgando ainda as estruturas de apoio existente nos estabelecimentos de ensino. O trabalho desenvolvido foi conducente à proposta final incluindo elementos gráficos informativos sobre a problemática, concebidos para aplicação na envolvente escolarABSTRACT - The aim of the present dissertation has been the creation of a graphic campaign to draw the audience attention to violence in courtship relations and to be implemented in the context of the scholar environment. To contextualize the poster as a support element in the campaign we have proceeded to its historical approach from the mid nineteenth century up to nowadays. Being social design the area we focused on, we have elaborated a brief study, gathering information about the importance of the designer. In order to define the subject, we established some differentiation among the different types of violence, referring to the forms of aggression, as well as the context where they occur. An interview with a Psychology Technician, along with the reading of various studies on those matters, and the reference of the analysis about similar campaigns, allowed us to define the target audience and establish the guidelines to follow when formulating the campaign, in terms of the messages to transmit and the graphic discourse to adopt. The campaign, structured according to different phases, illustrates through photographic images simple situations, representing different actions of violence, trying to direct an appeal to the victim and those who are witnesses, encouraging denunciation and bring to attention the existing support structures in the scholar context. The work we developed lead to a final proposition including graphic communication material about the problematic, designed to be applied in the scholar ambiFaculdade de Arquitectura de LisboaQuintas, Alexandra Salgado AiRepositório da Universidade de LisboaDuarte, Margarida Nogueira2012-09-26T16:25:32Z2011-122011-12-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/4711porDUARTE, Margarida Nogueira - Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar. Lisboa : FA, 2011. Tese de Mestradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:35:40Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/4711Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:52:19.098609Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
title Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
spellingShingle Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
Duarte, Margarida Nogueira
Design da comunicação
Design social
Campanha gráfica
Violência no namoro
Cartaz
Graphic design
Social design
Graphic campaign
Dating violence
title_short Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
title_full Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
title_fullStr Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
title_full_unstemmed Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
title_sort Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar
author Duarte, Margarida Nogueira
author_facet Duarte, Margarida Nogueira
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Quintas, Alexandra Salgado Ai
Repositório da Universidade de Lisboa
dc.contributor.author.fl_str_mv Duarte, Margarida Nogueira
dc.subject.por.fl_str_mv Design da comunicação
Design social
Campanha gráfica
Violência no namoro
Cartaz
Graphic design
Social design
Graphic campaign
Dating violence
topic Design da comunicação
Design social
Campanha gráfica
Violência no namoro
Cartaz
Graphic design
Social design
Graphic campaign
Dating violence
description Tese de Mestrado em Design de Comunicação
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011-12
2011-12-01T00:00:00Z
2012-09-26T16:25:32Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.5/4711
url http://hdl.handle.net/10400.5/4711
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv DUARTE, Margarida Nogueira - Violência no namoro. Campanha gráfica de sensibilização no âmbito do espaço escolar. Lisboa : FA, 2011. Tese de Mestrado
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Arquitectura de Lisboa
publisher.none.fl_str_mv Faculdade de Arquitectura de Lisboa
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799130999915806720

Registros relacionados