Relatório de estágio em futebol realizado na equipa sénior do grupo desportivo União Ericeirense : falar de futebol : reflexões pela prática
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.5/24042 |
Resumo: | Este relatório parte das reflexões pessoais inerentes à atividade de treinador de futebol. Construído em três áreas distintas – gestão do processo de treino e competição (Área 1), investigação e inovação (Área 2), e a relação com a comunidade (Área 3) – aborda os pressupostos teóricos subjacentes às práticas aplicadas, percebendo-os dentro das suas relações, e levanta questões posteriores relativamente à própria prática. Os temas tornam-se diversos e remetem para diferentes vertentes do conhecimento, procurando a interligação, integração e unificação entre eles. |
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Relatório de estágio em futebol realizado na equipa sénior do grupo desportivo União Ericeirense : falar de futebol : reflexões pela práticaConstrangimentosNão-linearidadeAffordancesRepresentatividadeAculturaçãoCovid-19ConstraintsNon-linearityAffordancesRepresentativenessAcculturationDomínio/Área Científica::Ciências Médicas::Outras Ciências MédicasEste relatório parte das reflexões pessoais inerentes à atividade de treinador de futebol. Construído em três áreas distintas – gestão do processo de treino e competição (Área 1), investigação e inovação (Área 2), e a relação com a comunidade (Área 3) – aborda os pressupostos teóricos subjacentes às práticas aplicadas, percebendo-os dentro das suas relações, e levanta questões posteriores relativamente à própria prática. Os temas tornam-se diversos e remetem para diferentes vertentes do conhecimento, procurando a interligação, integração e unificação entre eles.This report starts from the personal reflections inherent to the activity of a football coach. Built around three distinctive areas – management of the training and competition process (Area 1), investigation and innovation (Area 2), and the relation with the community (Area 3) – it approaches the theoretical basis supportive of the applied practice, reaching an understanding in their relations, and raising questions after the said practice. The themes become diverse and refer to different sources of knowledge, searching for interconnection, integration and unification among them.Duarte, Ricardo Filipe LimaRepositório da Universidade de LisboaRocha, João dos Reis2022-04-06T19:21:12Z20202020-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/24042TID:202968901porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:53:40Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/24042Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:08:10.361900Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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