Relatório de Estágio da Prática de Ensino Supervisionada

• Autor(a) principal: Calçada, Daniela
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10314/1284
• topic: Escola; Supervisão; Estágio; Valores; Atitudes; Comportamentos

Este relatório diz respeito ao Estágio de Natureza Profissional / Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca, Cerdeira do Coa e foi elaborado para a obtenção do grau de Mestre em Professores de Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, do curso de Mestrado em Professores de Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico, do Instituto Politécnico da Guarda da Escola Superior de Comunicação, Educação e Desporto. No qual serão apresentados: O Enquadramento Institucional e a localização da Instituição e os aspetos mais relevantes que a caracterizam; a caracterização socioeconómica e psicopedagógica das turmas; o processo da prática de ensino supervisionado, o macro contexto, o contexto legal, o contexto institucional, o contexto de natureza funcional e por último uma reflexão e hetero-avaliação. No III Capítulo será retratado um estudo sobre as atitudes, comportamentos e valores que os alunos dessa escola apresentam durante os intervalos letivos e em sala de aula. Esta pesquisa vem justificar a necessidade de se trabalhar os valores também na escola, a falta de atitudes, comportamentos nos alunos em contexto escolar tem vindo a aumentar nos últimos anos em frequência e em gravidade. Neste sentido, o presente relatório também incide sobre o comportamento dos alunos em contexto escolar, a influência da família, da escola e da sociedade nesses mesmos comportamentos nem sempre disciplinados e adequados. Para a concretização desta investigação socorremo-nos de uma amostra de 49 alunos da escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca, Cerdeira do Coa.