Relatório final de estágio Sporting Clube de Linda-a-velha sub-11 : época desportiva 2017-2018

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Federico Lopes
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/9516
Resumo: Este relatório enquadra-se no âmbito do estágio para obtenção de Grau de Mestre em Treino Desportivo (Formação de Jovens atletas), na Faculdade de Desporto da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. O Estágio foi realizado no Sporting Clube de Linda-a-Velha, como Treinador Adjunto da Equipa de Infantis 2006, de Futebol 7. O objetivo deste Relatório é, além de apresentar uma caracterização do Clube no qual desenvolvo a minha atividade desportiva, o de apresentar e analisar o processo de treino realizado ao longo da época desportiva, observando e analisando a evolução dos meus atletas, quer a nível técnico-tático, quer a nível psicológico e a sua adequação aos meus objetivos de jogo e de treino e a minha evolução como treinador. De forma a existir congruência entre os objetivos traçados e a organização das situações de aprendizagem, deve existir uma metodologia baseada em métodos e estratégias que se adequem à concretização desses mesmos objetivos. Como treinador do Linda-a-Velha privilegio o estilo de ensino através da Descoberta Guiada. A equipa de Infantis 2006 ficou no 6º lugar, resultado que vai de acordo com os objetivos traçados pela equipa técnica no início da época desportiva. Este resultado adequa-se ao nível de competitividade apresentado pelos atletas. Foram realizados 89 treinos durante toda a época desportiva, procurando em todos eles uma melhoria significativa da relação dos atletas com a bola. Segundo a Taxionomia de Silveira Ramos, os exercícios mais utilizados e onde foi utilizado mais tempo, foram os complementares especiais com oposição e os de forma III, tendo eles sempre a bola como elemento principal. O tema escolhido para ser aprofundado neste relatório foi a influência que os encarregados de educação têm nos jovens em formação, a sua capacidade de intervir positivamente e negativamente no seu rendimento desportivo,
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spelling Relatório final de estágio Sporting Clube de Linda-a-velha sub-11 : época desportiva 2017-2018MESTRADO EM TREINO DESPORTIVODESPORTOEDUCAÇÃO FÍSICAFUTEBOLFORMAÇÃOMETODOLOGIAS DO TREINO DESPORTIVOTREINO DESPORTIVOTREINO EM FUTEBOLSPORTPHYSICAL EDUCATIONFOOTBALLTRAININGSPORTS COACHING METHODOLOGIESSPORTS COACHINGFOOTBALL COACHINGEste relatório enquadra-se no âmbito do estágio para obtenção de Grau de Mestre em Treino Desportivo (Formação de Jovens atletas), na Faculdade de Desporto da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. O Estágio foi realizado no Sporting Clube de Linda-a-Velha, como Treinador Adjunto da Equipa de Infantis 2006, de Futebol 7. O objetivo deste Relatório é, além de apresentar uma caracterização do Clube no qual desenvolvo a minha atividade desportiva, o de apresentar e analisar o processo de treino realizado ao longo da época desportiva, observando e analisando a evolução dos meus atletas, quer a nível técnico-tático, quer a nível psicológico e a sua adequação aos meus objetivos de jogo e de treino e a minha evolução como treinador. De forma a existir congruência entre os objetivos traçados e a organização das situações de aprendizagem, deve existir uma metodologia baseada em métodos e estratégias que se adequem à concretização desses mesmos objetivos. Como treinador do Linda-a-Velha privilegio o estilo de ensino através da Descoberta Guiada. A equipa de Infantis 2006 ficou no 6º lugar, resultado que vai de acordo com os objetivos traçados pela equipa técnica no início da época desportiva. Este resultado adequa-se ao nível de competitividade apresentado pelos atletas. Foram realizados 89 treinos durante toda a época desportiva, procurando em todos eles uma melhoria significativa da relação dos atletas com a bola. Segundo a Taxionomia de Silveira Ramos, os exercícios mais utilizados e onde foi utilizado mais tempo, foram os complementares especiais com oposição e os de forma III, tendo eles sempre a bola como elemento principal. O tema escolhido para ser aprofundado neste relatório foi a influência que os encarregados de educação têm nos jovens em formação, a sua capacidade de intervir positivamente e negativamente no seu rendimento desportivo,This report falls within the scope of the internship to obtain Master's Degree in Sport Training (Young Athletes Training), at the Faculty of Sport of the Lusophone University of Humanities and Technologies. The Internship was held at the Sporting Clube de Linda-a-Velha, as Assistant Coach of the Children's Team 2006, Football 7. The purpose of this Report is to present a characterization of the Club in which I develop my sporting activity, to present and analyze the training process carried out throughout the sporting season, observing and analyzing the evolution of my athletes, both at a technical level, both psychologically and suitably to my goals of play and training. In order to exist congruence between the objectives outlined and the organization of learning situations, there must be a methodology based on methods and strategies that suit the achievement of these same objectives. As coach of Linda-a-Velha I privilege the teaching style through Guided Discovery. The team of Children 2006 was in the modest 6th place, result that goes according to the objectives drawn by the technical team at the beginning of the sporting season. This result is adequate to the level of competitiveness presented by athletes. 89 trainings were carried out throughout the sport season, looking for in all of them a significant improvement of the athletes' relationship with the ball. According to the Taxionomia de Silveira Ramos, the most used exercises and where it was used more time, were the special complementary with the opposition and the form III, always having the ball as the main element. The theme chosen for further consideration in this report was the influence that caregivers have on young people in training, their ability to intervene positively and negatively in their sports performance2019-04-12T19:16:29Z2018-01-01T00:00:00Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10437/9516TID:202212963porRodrigues, Federico Lopesinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-09T14:07:38Zoai:recil.ensinolusofona.pt:10437/9516Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:14:57.785140Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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