Relatório da prática de ensino supervisionada no Colégio Novo da Maia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Calção, Sara Martins
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.24/1423
Resumo: Este documento foi realizado com o intuito de expor o longo percurso da Prática de Ensino Supervisionada de forma a comprovar, fundamentando, a importância deste na carreira profissional do estudante. O relatório contém reflexões aprofundadas relativamente às abordagens utilizadas pelo estudante e suas perspetivas sobre o ensino, de forma a autoavaliar a sua prestação e retirar melhores conclusões da sua experiência.
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