De triunfante a terrível: Avaliação de valência e familiaridade de adjectivos em língua portuguesa
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.12/1219 |
Resumo: | Apresentam-se, neste artigo, normas de valência e familiaridade subjectivas de 400 adjectivos em Língua portuguesa avaliados por uma amostra total de 173 estudantes universitários. Especificamente, cada adjectivo foi avaliado em ambas as dimensões em escalas de 7 pontos ancoradas em Negativo/Positivo e Nada Familiar/Muito Familiar, por uma subamostra constituída por um número máximo de 22 participantes. Tais avaliações (i.e., médias, desviospadrão e intervalos de confiança a 95%) são aqui apresentadas com o objectivo de contribuir para o enriquecimento das normas de palavras em português. ------ ABSTRACT ------ In this study, we present subjective valence and familiarity norms for a set of 400 Portuguese adjectives evaluated by a sample of 173 college students. Specifically, each adjective was assessed in both dimensions on 7 points scales, Negative/Positive and Not at all Familiar/Very Familiar, by a subsample that included up to 22 participants. Such evaluations are presented here (i.e., means, standarddeviations and confidence intervals at the 95% level) in order to contribute to the enrichment of word norms in Portuguese. |
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De triunfante a terrível: Avaliação de valência e familiaridade de adjectivos em língua portuguesaAdjectivosFamiliaridadeLíngua portuguesaValênciaAdjectivesFamiliarityPortugueseValenceApresentam-se, neste artigo, normas de valência e familiaridade subjectivas de 400 adjectivos em Língua portuguesa avaliados por uma amostra total de 173 estudantes universitários. Especificamente, cada adjectivo foi avaliado em ambas as dimensões em escalas de 7 pontos ancoradas em Negativo/Positivo e Nada Familiar/Muito Familiar, por uma subamostra constituída por um número máximo de 22 participantes. Tais avaliações (i.e., médias, desviospadrão e intervalos de confiança a 95%) são aqui apresentadas com o objectivo de contribuir para o enriquecimento das normas de palavras em português. ------ ABSTRACT ------ In this study, we present subjective valence and familiarity norms for a set of 400 Portuguese adjectives evaluated by a sample of 173 college students. Specifically, each adjective was assessed in both dimensions on 7 points scales, Negative/Positive and Not at all Familiar/Very Familiar, by a subsample that included up to 22 participants. Such evaluations are presented here (i.e., means, standarddeviations and confidence intervals at the 95% level) in order to contribute to the enrichment of word norms in Portuguese.Instituto Superior de Psicologia AplicadaRepositório do ISPAPrada, MaríliaSilva, Rita Rocha da2012-02-10T20:30:33Z2008-01-01T00:00:00Z2008-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/1219porLaboratório de Psicologia, 6 (1), 25-471645-7927info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-05T16:37:19Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/1219Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:19:19.914584Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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Apresentam-se, neste artigo, normas de valência e familiaridade subjectivas de 400 adjectivos em Língua portuguesa avaliados por uma amostra total de 173 estudantes universitários. Especificamente, cada adjectivo foi avaliado em ambas as dimensões em escalas de 7 pontos ancoradas em Negativo/Positivo e Nada Familiar/Muito Familiar, por uma subamostra constituída por um número máximo de 22 participantes. Tais avaliações (i.e., médias, desviospadrão e intervalos de confiança a 95%) são aqui apresentadas com o objectivo de contribuir para o enriquecimento das normas de palavras em português. ------ ABSTRACT ------ In this study, we present subjective valence and familiarity norms for a set of 400 Portuguese adjectives evaluated by a sample of 173 college students. Specifically, each adjective was assessed in both dimensions on 7 points scales, Negative/Positive and Not at all Familiar/Very Familiar, by a subsample that included up to 22 participants. Such evaluations are presented here (i.e., means, standarddeviations and confidence intervals at the 95% level) in order to contribute to the enrichment of word norms in Portuguese. |
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