Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/6290 |
Resumo: | O presente trabalho encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte retrata o estágio profissional realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda parte aborda o trabalho de investigação desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Projeto de Investigação. A primeira parte é dedicada à Práctica de Ensino Supervisionada e divide-se em três partes distintas. No primeiro capítulo é feita uma breve caracterização da instituição de ensino onde o estágio foi realizado. O corpo central desta etapa é constituído pelos elementos relacionados com o desenvolvimento da práctica pedagógica: caracterização dos alunos, objectivos, conteúdos programáticos, critérios de avaliação, seguidas de alguns dos respectivos relatórios. Esta primeira parte é concluída com a realização de uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido ao longo do ano lectivo. A segunda parte do trabalho consiste no projecto de investigação, intitulado de "Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa". A escolha deste tema de estudo está directamente relacionada com a preocupação que suscita o acesso a exercícios para resolver problemas específicos como registo agudo, registo grave, acurácia, afinação, som, trilos e bouché. É feito um enquadramento teórico dos exercícios utilizados para a trompa assim como o apuramento de quais os mais utilizados, através de um inquérito por questionário dirigido a professores de trompa. Após a validação, comparando os diferentes exercícios, os dados foram recolhidos e apresentados, para conclusão do estudo. |
id |
RCAP_a1ce81ce9aa580c2480975740b90c1ba |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/6290 |
network_acronym_str |
RCAP |
network_name_str |
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
repository_id_str |
7160 |
spelling |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompaTrompaMúsicaExercíciosAprendizagemFrench hornMusicExercisesLearningDomínio/Área Científica : HumanidadesO presente trabalho encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte retrata o estágio profissional realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda parte aborda o trabalho de investigação desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Projeto de Investigação. A primeira parte é dedicada à Práctica de Ensino Supervisionada e divide-se em três partes distintas. No primeiro capítulo é feita uma breve caracterização da instituição de ensino onde o estágio foi realizado. O corpo central desta etapa é constituído pelos elementos relacionados com o desenvolvimento da práctica pedagógica: caracterização dos alunos, objectivos, conteúdos programáticos, critérios de avaliação, seguidas de alguns dos respectivos relatórios. Esta primeira parte é concluída com a realização de uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido ao longo do ano lectivo. A segunda parte do trabalho consiste no projecto de investigação, intitulado de "Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa". A escolha deste tema de estudo está directamente relacionada com a preocupação que suscita o acesso a exercícios para resolver problemas específicos como registo agudo, registo grave, acurácia, afinação, som, trilos e bouché. É feito um enquadramento teórico dos exercícios utilizados para a trompa assim como o apuramento de quais os mais utilizados, através de um inquérito por questionário dirigido a professores de trompa. Após a validação, comparando os diferentes exercícios, os dados foram recolhidos e apresentados, para conclusão do estudo.Abstract : This work is divided into two parts. The first part portrays the professional internship carried out within the course unit of Supervised Teaching Practice and the second part addresses the research work developed within the scope of the Research Project curricular unit. The first part is devoted to the Supervised Teaching Practice and is divided into three distinct parts. In the first chapter a brief characterization of the educational institution where the internship was carried out is made. The main body of this stage consists of the elements related to the development of pedagogical practice: student characterization, objectives, program content, evaluation criteria, followed by some of the respective reports. This first part is concluded with the realization of a critical reflection on the work developed throughout the school year. The second part consists of the research project, entitled "Specific exercises to solve specific problems in the french horn". The choice of this topic of study is directly related to the concern that gives access to exercises to solve specific problems such as high register, low register, accuracy, tuning, sound, thrills and stopped notes. A theoretical framework of the exercises used for the ftrench horn is made as well as the assessment of which are most used, through a questionnaire survey directed to french horn teachers. After the validation, comparing the different exercises, the data were collected and presented, to conclude the study.Guerreiro, Paulo Jorge GonçalvesRepositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo BrancoFerreira, Francisco Joel dos Santos2018-12-10T17:54:09Z201820182018-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.11/6290TID:202099997porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-01-16T11:46:10Zoai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/6290Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:36:58.290408Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
dc.title.none.fl_str_mv |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
title |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
spellingShingle |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa Ferreira, Francisco Joel dos Santos Trompa Música Exercícios Aprendizagem French horn Music Exercises Learning Domínio/Área Científica : Humanidades |
title_short |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
title_full |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
title_fullStr |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
title_full_unstemmed |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
title_sort |
Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa |
author |
Ferreira, Francisco Joel dos Santos |
author_facet |
Ferreira, Francisco Joel dos Santos |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
Guerreiro, Paulo Jorge Gonçalves Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ferreira, Francisco Joel dos Santos |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Trompa Música Exercícios Aprendizagem French horn Music Exercises Learning Domínio/Área Científica : Humanidades |
topic |
Trompa Música Exercícios Aprendizagem French horn Music Exercises Learning Domínio/Área Científica : Humanidades |
description |
O presente trabalho encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte retrata o estágio profissional realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda parte aborda o trabalho de investigação desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Projeto de Investigação. A primeira parte é dedicada à Práctica de Ensino Supervisionada e divide-se em três partes distintas. No primeiro capítulo é feita uma breve caracterização da instituição de ensino onde o estágio foi realizado. O corpo central desta etapa é constituído pelos elementos relacionados com o desenvolvimento da práctica pedagógica: caracterização dos alunos, objectivos, conteúdos programáticos, critérios de avaliação, seguidas de alguns dos respectivos relatórios. Esta primeira parte é concluída com a realização de uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido ao longo do ano lectivo. A segunda parte do trabalho consiste no projecto de investigação, intitulado de "Exercícios específicos para resolver problemas específicos na trompa". A escolha deste tema de estudo está directamente relacionada com a preocupação que suscita o acesso a exercícios para resolver problemas específicos como registo agudo, registo grave, acurácia, afinação, som, trilos e bouché. É feito um enquadramento teórico dos exercícios utilizados para a trompa assim como o apuramento de quais os mais utilizados, através de um inquérito por questionário dirigido a professores de trompa. Após a validação, comparando os diferentes exercícios, os dados foram recolhidos e apresentados, para conclusão do estudo. |
publishDate |
2018 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2018-12-10T17:54:09Z 2018 2018 2018-01-01T00:00:00Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10400.11/6290 TID:202099997 |
url |
http://hdl.handle.net/10400.11/6290 |
identifier_str_mv |
TID:202099997 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação instacron:RCAAP |
instname_str |
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação |
instacron_str |
RCAAP |
institution |
RCAAP |
reponame_str |
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
collection |
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1799130831593144320 |