Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Inês Elvira Caria
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/94816
Resumo: Dissertação de Mestrado Integrado em Psicologia apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
id RCAP_a1f11c38e8a002d333f487588537c150
oai_identifier_str oai:estudogeral.uc.pt:10316/94816
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de AceitabilidadeTranscranial Direct Current Stimulation in Treating Anxiety Disorders: An Acceptability StudyAceitabilidadeACCEPT-ETCCPropriedades PsicométricasEstimulação Elétrica Transcraniana por Corrente ContínuaPerturbações de AnsiedadeAcceptabilityACCEPT-ETCCPsychometric PropertiesTranscranial Direct Current StimulationAnxiety DisordersDissertação de Mestrado Integrado em Psicologia apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da EducaçãoObjetivo: No presente trabalho procurámos investigar a aceitabilidade da população geral portuguesa em relação ao uso da estimulação elétrica transcraniana por corrente contínua no tratamento de perturbações de ansiedade. Para tal, procedemos ao desenvolvimento e análise psicométrica de um questionário de autorrelato – o ACCEPT-ETCC – e ao estudo do impacto de uma sessão psicoeducativa na aceitabilidade. Metodologia: Foram realizados dois estudos transversais. O estudo de desenvolvimento e análise psicométrica do ACCEPT-ETCC contou com uma amostra constituída por 666 participantes da população geral portuguesa, que responderam a um protocolo de avaliação online. A amostra do estudo do impacto de uma sessão psicoeducativa na aceitabilidade foi constituída por 536 sujeitos da população geral portuguesa selecionados a partir do mesmo grupo de participantes. Resultados: O estudo de desenvolvimento e análise psicométrica do ACCEPT-ETCC mostrou a adequação das suas propriedades psicométricas. O estudo de impacto de uma sessão psicoeducativa na aceitabilidade mostrou que, após a visualização de um vídeo psicoeducativo, a aceitabilidade da população geral portuguesa em relação ao uso da estimulação elétrica transcraniana por corrente contínua no tratamento de perturbações de ansiedade aumentou significativamente. Conclusões: O estudo psicométrico do ACCEPT-ETCC mostrou a legitimidade da sua utilização pelas suas qualidades psicométricas, constituindo-se como uma mais-valia, quer no contexto clínico, quer no contexto de investigação. O estudo do impacto de uma sessão psicoeducativa na aceitabilidade evidencia a importância de proporcionar conhecimento adequado acerca de novas intervenções em saúde, porquanto o sucesso da sua implementação nos cuidados de saúde depende profundamente da aceitabilidade por parte dos utilizadores finais.Objective: In this study we sought to investigate the acceptability of Portuguese population regarding the use of transcranial direct current stimulation in treating anxiety disorders. To do so, we developed and analysed the psychometric properties of a self-report questionnaire – the ACCEPT-ETCC – and we studied the impact of a psychoeducational session on acceptability. Method: Two cross-sectional studies were conducted. The study aimed at developing ACCEPT-ETCC and analysing its psychometric properties included a sample of 666 participants from the Portuguese population that completed the assessment protocol through an online survey. The study aiming at observing the impact of a psychoeducational session on acceptability was constituted by 536 subjects pooled from the same population. Results: The study aiming at developing ACCEPT-ETCC and analysing its psychometric properties showed the adequacy of its psychometric properties. The study aiming at observing the impact of a psychoeducational session on acceptability showed that, after psychoeducational intervention (informative video), the acceptability of the Portuguese population towards the use of transcranial direct current stimulation in treating anxiety disorders increased significantly. Conclusions: The ACCEPT-ETCC is an adequate measure of acceptability of the Portuguese population towards transcranial direct current stimulation, and an added value, both for the clinical and research contexts. The study of the impact of a psychoeducational session on acceptability highlights the importance of providing adequate knowledge about innovative interventions in health, aiming at increasing their acceptability and subsequent successful implementation within health care provisioning systems.2019-07-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/94816http://hdl.handle.net/10316/94816TID:202716066porRodrigues, Inês Elvira Cariainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-05-25T03:35:27Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/94816Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T21:13:27.826734Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
Transcranial Direct Current Stimulation in Treating Anxiety Disorders: An Acceptability Study
title Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
spellingShingle Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
Rodrigues, Inês Elvira Caria
Aceitabilidade
ACCEPT-ETCC
Propriedades Psicométricas
Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua
Perturbações de Ansiedade
Acceptability
ACCEPT-ETCC
Psychometric Properties
Transcranial Direct Current Stimulation
Anxiety Disorders
title_short Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
title_full Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
title_fullStr Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
title_full_unstemmed Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
title_sort Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua no Tratamento de Perturbações de Ansiedade: Um Estudo de Aceitabilidade
author Rodrigues, Inês Elvira Caria
author_facet Rodrigues, Inês Elvira Caria
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Rodrigues, Inês Elvira Caria
dc.subject.por.fl_str_mv Aceitabilidade
ACCEPT-ETCC
Propriedades Psicométricas
Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua
Perturbações de Ansiedade
Acceptability
ACCEPT-ETCC
Psychometric Properties
Transcranial Direct Current Stimulation
Anxiety Disorders
topic Aceitabilidade
ACCEPT-ETCC
Propriedades Psicométricas
Estimulação Elétrica Transcraniana por Corrente Contínua
Perturbações de Ansiedade
Acceptability
ACCEPT-ETCC
Psychometric Properties
Transcranial Direct Current Stimulation
Anxiety Disorders
description Dissertação de Mestrado Integrado em Psicologia apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-07-29
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10316/94816
http://hdl.handle.net/10316/94816
TID:202716066
url http://hdl.handle.net/10316/94816
identifier_str_mv TID:202716066
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799134029576929280

Registros relacionados