A importância da escolha do repertório na evolução do aluno

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Inês Beatriz Teixeira da
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/17141
Resumo: No âmbito do Mestrado em Ensino de Música, Ramo Instrumento, foi elaborado o presente relatório de estágio, no intuito de refletir o trabalho desenvolvido ao longo do percurso formativo. A prática pedagógica foi desenvolvida no Conservatório de Música do Porto, na disciplina de piano com a professora Dina Resende como professora cooperante e na disciplina de música de câmara com a professora Maria José Souza Guedes. Essa prática foi orientada, supervisionada e observada tendo como base o diálogo, a partilha de conhecimentos e a observação de uma lecionação de excelência. Foram traçadas metodologias centradas na motivação constante dos alunos e no desenvolvimento das suas capacidades críticas, criativas e autoavaliativas. Acerca do título “A importância da escolha do repertório na evolução do aluno”, o projeto de investigação responde em parte ao desafio colocado pelo professor supervisor e, simultaneamente, a um interesse pessoal em investigar mais detalhadamente o tema mencionado. Tendo em conta várias perspetivas de diversos professores de piano, será aprofundada a questão da escolha de repertório e de que forma essa escolha pode interferir com a evolução do aluno. Durante essa reflexão, ter-se-á como apoio o programa oficial do Curso de Piano do Conservatório Nacional e o programa atual da disciplina de piano do Conservatório de Música do Porto.
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