Intervenção psicomotora em gerontopsiquiatria na Casa de Saúde da Idanha

• Autor(a) principal: Malheiro, Sara Alexandra Silva
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/14079
• topic: Casa de Saúde da Idanha; Perturbação Neurocognitiva; Institucionalização; Cuidadores Formais; Envelhecimento; Estudo-caso; Idoso; Planos de Intervenção Psicomotora; Psicomotricidade e Saúde mental; Casa de Saúde da Idanha; Neurocognitive Disorder; Institutionalization; Formal Caregivers; Aging; Case Study; Elderly; Psychomotor Intervention Plans; Psychomotricity and Mental Health; Domínio/Área Científica::Ciências Médicas::Ciências da Saúde; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

O presente relatório de estágio surge no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais, da Faculdade de Motricidade Humana. Tem como objetivo apresentar as atividades de estágio realizadas na Casa de Saúde da Idanha, na área da Saúde Mental, com adultos e idosos. Neste relatório, em primeiro lugar, são enquadrados os conteúdos teóricos que suportam a intervenção psicomotora nas Perturbações Neurocognitivas com outras perturbações psiquiátricas associadas, posteriormente, a institucionalização, e a intervenção psicomotora na saúde mental. Em segundo lugar, é realizado um enquadramento da instituição e da prática profissional com a descrição geral das atividades de estágio desenvolvidas. Apresentam-se dois estudos de caso na área da saúde mental e envelhecimento, diagnosticados com Perturbação Neurocognitiva, em duas unidades diferentes da Casa de Saúde da Idanha e descrevem-se as atividades complementares de formação. Na terceira parte é apresentada uma proposta de um projeto de intervenção, desenvolvido para os cuidadores formais. Por fim, é realizada uma análise crítica e reflexiva face aos resultados da intervenção e a todo o trabalho desenvolvido ao longo do ano de estágio, valorizando todos os desafios e aprendizagens que o estágio na área da Saúde Mental com idosos proporcionou.