Relatório da prática de ensino supervisionada
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.24/1280 |
Resumo: | Reflexão e análise de todas as vivências; nos processos e resoluções desencadeados pelos problemas encontrados; nas estratégias adotadas e nas competências adquiridas nesta fase de metamorfose, ao longo da qual o estudante se transforma em professor. |
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Relatório da prática de ensino supervisionadaEducação físicaEnsinoReflexão e análise de todas as vivências; nos processos e resoluções desencadeados pelos problemas encontrados; nas estratégias adotadas e nas competências adquiridas nesta fase de metamorfose, ao longo da qual o estudante se transforma em professor.Repositório Científico da UMAIACarvalho, Ana Patrícia2020-07-09T10:20:33Z2019-06-01T00:00:00Z2019-06-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.24/1280porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-26T16:00:23Zoai:repositorio.umaia.pt:10400.24/1280Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:09:46.548517Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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