Educación CTSA y cine: propuesta para la formación de profesorado de Ciências

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Palacios, Alicia
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Pascual, Virginia, Moreno, Daniel
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10198/14759
Resumo: El cine es un recurso educativo con la capacidad de hacer pensar, consolidar conocimientos, generar actitudes, despertar el sentido crítico y fomentar la creatividad. Estos atributos hacen del cine un recurso interesante para transmitir las relaciones CTSA (Ciencia-Tecnología-Sociedad- Ambiente) al profesorado en formación. El objetivo de este trabajo es promover el uso del cine en educación para trabajar el enfoque CTSA. En concreto, se describe una propuesta didáctica para trabajar el enfoque CTSA a través de la película Wall-E en un entorno virtual de aprendizaje. La propuesta planteada pretende permitir al futuro profesorado colaborar activamente para extraer las relaciones CTSA presentes en la película Wall-E y practicar en la preparación de materiales y el uso de recursos con potencialidad CTSA, como es el cine, lo que se espera mejore la motivación y conocimiento del alumnado hacia el uso de este enfoque en el aula de secundaria.
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