A study to analyse importance of audio-visual content in dissemination of ancient culture’s professional activities
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | eng |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10773/18348 |
Resumo: | O conteúdo do áudio-visual tem elementos dinâmicos para transmitir a mensagem de forma positiva e eficaz. As imagens e o som melhoram a experiência e o conhecimento do usuário sobre as atividades profissionais de uma determinada cultura antiga. A escolha de conteúdos audiovisuais na divulgação das actividades profissionais da cultura antiga (Tourada) para uma aprendizagem melhorada irá revolucionar as formas de aprendizagem existentes e facilitará e reforçará o processo de aprendizagem em comparação com os processos convencionais existentes. Os benefícios oferecidos pelo conteúdo audiovisual estão além dos processos existentes para a divulgação da educação cultural e podem preencher as demandas futuras e existentes rapidamente, pois os usuários têm mais oportunidade e liberdade de mostrar envolvimento no assunto. Além disso, o conteúdo audiovisual evoca e apresenta um significado mais profundo e muito claro de educação para os usuários. Portanto, o objetivo básico deste estudo é promover antigas atividades culturais profissionais como a tourada através de conteúdo audiovisual. O estudo propõe-se explorar e documentar o uso de fontes de conteúdo audiovisual na divulgação da profissão antiga e na aprendizagem do processo no processo de elaboração de documentos existentes. Este estudo relacionará o conceito de conteúdo audiovisual com a profissão antiga. Este conceito de audiovisual ajudará a compreender a dinâmica do conteúdo audiovisual. Este estudo produzirá um documentário que será baseado na profissão de touradas. O documentário vai explorar várias fases da luta de touros, tais como sessões de treinamento ea luta arena. |
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A study to analyse importance of audio-visual content in dissemination of ancient culture’s professional activitiesMateriais audiovisuaisDocumentários cinematográficosTouradasComunicação multimédiaO conteúdo do áudio-visual tem elementos dinâmicos para transmitir a mensagem de forma positiva e eficaz. As imagens e o som melhoram a experiência e o conhecimento do usuário sobre as atividades profissionais de uma determinada cultura antiga. A escolha de conteúdos audiovisuais na divulgação das actividades profissionais da cultura antiga (Tourada) para uma aprendizagem melhorada irá revolucionar as formas de aprendizagem existentes e facilitará e reforçará o processo de aprendizagem em comparação com os processos convencionais existentes. Os benefícios oferecidos pelo conteúdo audiovisual estão além dos processos existentes para a divulgação da educação cultural e podem preencher as demandas futuras e existentes rapidamente, pois os usuários têm mais oportunidade e liberdade de mostrar envolvimento no assunto. Além disso, o conteúdo audiovisual evoca e apresenta um significado mais profundo e muito claro de educação para os usuários. Portanto, o objetivo básico deste estudo é promover antigas atividades culturais profissionais como a tourada através de conteúdo audiovisual. O estudo propõe-se explorar e documentar o uso de fontes de conteúdo audiovisual na divulgação da profissão antiga e na aprendizagem do processo no processo de elaboração de documentos existentes. Este estudo relacionará o conceito de conteúdo audiovisual com a profissão antiga. Este conceito de audiovisual ajudará a compreender a dinâmica do conteúdo audiovisual. Este estudo produzirá um documentário que será baseado na profissão de touradas. O documentário vai explorar várias fases da luta de touros, tais como sessões de treinamento ea luta arena.The audio-visual’s content has dynamic elements to convey the message with positive and effective way. The images and sound enhance the user’s experience and knowledge about any particular ancient culture’s professional activities. The choice of audio-visual contents in the dissemination of ancient culture’s professional activities(Bullfighting) for enhanced learning will revolutionize the existing ways of learning and will facilitate and enhance the process of learning compared to the existing conventional processes. The benefits offered by audio-visual content is beyond the existing processes for disseminating the cultural education and can full-fill the future and existing demands rapidly as the users have more opportunity and freedom to show involvement in the subject matter. In addition, the audio-visual content evokes and presents a deeper and much clear meaning of education to users. Therefore, the basics purpose of this study is to promote ancient cultural professional activities such as bullfighting through audio-visual content. The study proposes to explore and document the use of audio-visual content sources in disseminating ancient profession and learning the process in existing documentary making procedure. This study will relate the concept of audio-visual content with the ancient profession. This concept of audio-visual will help out to understand the dynamics of audio-visual content. This study will produce a documentary that will be based on bullfighting profession. The documentary will explore various stages of bull fighting such as training sessions and the arena fight.Universidade de Aveiro2017-09-15T14:11:42Z2016-01-01T00:00:00Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10773/18348TID:201935805engKhan, Imraninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-05-06T04:02:50Zoai:ria.ua.pt:10773/18348Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openairemluisa.alvim@gmail.comopendoar:71602024-05-06T04:02:50Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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