A escola de música como edifício revitalizador do Parque Municipal da Quinta da Conceição

• Autor(a) principal: Rosa, Fábio Roger Branquinho
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/9603
• topic: MESTRADO INTEGRADO EM ARQUITETURA; ARQUITETURA; PARQUES URBANOS; ESPAÇOS VERDES; URBANISMO; REVITALIZAÇÃO URBANA; PORTO; ARCHITECTURE; URBAN PARKS; GREEN SPACES; URBANISM; URBAN REVITALIZATION; OPORTO

Com as cidades, cada vez mais consolidadas devido ao aumento populacional, são desenvolvidas estratégias, sociais, económicas e ambientais para o melhoramento da qualidade de vida dos seus habitantes. Assim sendo essas estratégias têm de ser bem planeadas e executadas de modo que o mesmo possa funcionar em coerência com resto da cidade. Porém, há alguns anos tem-se avistado casos de estratégias, que ao envés de melhorar a estrutura da cidade e a qualidade de vida dos habitantes, por vezes acaba por a dificultar, sendo um exemplo a zona de Leça da Palmeira, concelho Matosinhos, na cidade do Porto. No caso de Leça da Palmeira, apesar de ter um grande potencial, certos constrangimentos físicos dificultam o seu desenvolvimento. Desta forma, a presente dissertação centra-se no tema “a Escola de música como edifício revitalizador do parque municipal da Quinta da Conceição”, e que tem como objectivo principal, elaborar uma proposta para o parque municipal da Quinta da Conceição, de forma a integrá-lo ao resto da cidade, através de um edifício catalisador integrado no parque, tornando o mesmo, num espaço sustentável, a nível social, funcional, ambiental e ecológico. Assim sendo, segue-se com esta dissertação começando por fazer um enquadramento da área, e aprofundando através de uma analise da evolução urbana aquela área. Procure-se depois, perceber melhor sobre a Quinta da Conceição, e o que já tinha sido proposto para aquele espaço, através duma leitura da memoria descritiva do autor dos projetos propostos. Em seguida, procurou-se identificar certos princípios fundamentais para a sustentabilidade dos espaços verdes, através de uma leitura a dois casos de estudos. Desta forma, foi fundamental perceber melhor sobre a área de intervenção, sendo feito um diagnostico no lugar, e identificadas as oportunidades e constrangimentos, seguindo-se depois para a elaboração de uma estratégia e objectivos para o melhoramento do Parque, e por final a elaboração da proposta do mesmo.