Influência do suporte social no funcionamento cognitivo em idosos portugueses

• Autor(a) principal: Campos, Sarah Goulart Farias de Almeida
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10437/12027
• topic: MESTRADO EM NEUROPSICOLOGIA APLICADA; PSICOLOGIA; NEUROPSICOLOGIA; SUPORTE SOCIAL; COGNIÇÃO; IDOSOS; SINTOMATOLOGIA; DEPRESSÃO; PERTURBAÇÕES DA MEMÓRIA; TESTES PSICOLÓGICOS; ESSS; PORTUGAL; PSYCHOLOGY; NEUROPSYCHOLOGY; SOCIAL SUPPORT; COGNITION; ELDERLY; SYMPTOMATOLOGY; DEPRESSION; MEMORY DISORDERS; PORTUGAL

Esta investigação teve como objetivo geral a verificação de uma associação entre a satisfação com o suporte social e a função cognitiva, mais especificamente teve como objetivo analisar o suporte social e avaliar a função cognitiva. Para isto 50 participantes responderam a um Questionário sociodemográfico, ao Montreal Cognitive Assessment, ao Inventário de depressão de Beck, à Frontal Assessment Battery, ao questionário de Satisfação com o Suporte Social e Questionário de Memória de Trabalho. Foi considerada a população com idade igual ou superior a 65 anos, e com ausência de história de perturbação neurológica/psiquiátrica, assim como de alterações visuais e auditivas. Os resultados encontrados indicam uma influência do suporte social nas queixas subjetivas de memória de trabalho quando a sintomatologia depressiva está controlada, isto é, quando a satisfação com o suporte social é deficitário e os níveis de depressão são elevados, mais serão as queixas subjetivas de memória de trabalho. Indicam, também, uma influência de sentido negativo entre a idade e os scores do MOCA e da FAB, e positiva entre a escolaridade e os scores do MOCA e da FAB. Conclui-se a necessidade de um trabalho preventivo e de suporte com os idosos, nomeadamente os que se encontram institucionalizados, uma vez que, uma estratégia preventiva auxilia na manutenção do funcionamento cognitivo.