Acessórios para a prática pedagógica do violoncelo
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/6229 |
Resumo: | O presente relatório é constituído por duas secções, estando a primeira delas relacionada com o estágio realizado no contexto da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda com o trabalho de investigação referente à unidade curricular de Projeto do Ensino Artístico. A primeira secção é composta por toda a informação relativa ao estágio profissional que decorreu ao longo do ano letivo de 2016/2017, na Escola de Música de Belmonte. Na segunda secção são apresentados os resultados do trabalho de investigação intitulado Acessórios para a Prática Pedagógica do Violoncelo. Estes mesmos resultados são o fruto de um conjunto de entrevistas de vários professores de violoncelo do ensino oficial da música. Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de uma lista de acessórios de violoncelo que poderá ser utilizada por qualquer professor de violoncelo, onde as características de cada um são apresentadas. |
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Acessórios para a prática pedagógica do violonceloAcessórios de violonceloViolonceloEnsino de músicaCello accessoriesCelloMusic teachingDomínio/Área Científica : HumanidadesO presente relatório é constituído por duas secções, estando a primeira delas relacionada com o estágio realizado no contexto da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda com o trabalho de investigação referente à unidade curricular de Projeto do Ensino Artístico. A primeira secção é composta por toda a informação relativa ao estágio profissional que decorreu ao longo do ano letivo de 2016/2017, na Escola de Música de Belmonte. Na segunda secção são apresentados os resultados do trabalho de investigação intitulado Acessórios para a Prática Pedagógica do Violoncelo. Estes mesmos resultados são o fruto de um conjunto de entrevistas de vários professores de violoncelo do ensino oficial da música. Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de uma lista de acessórios de violoncelo que poderá ser utilizada por qualquer professor de violoncelo, onde as características de cada um são apresentadas.Abstract : The following report is composed by two sections, the first of which being related to the internship developed under the curricular unit “Supervised Teaching Practise”, the second one regarding the research project concerning the curricular unit “Artistic Teaching Project”. The first section gathers all the information related to the professional internship that took place throughout the academic year of 2016/2017, at Escola de Música de Belmonte. The second section presents all of the results concerning the research work entitled Acessórios para a Prática Pedagógica do Violoncelo. These results are the outcome of a set of interviews made to several cello teachers. The main goal of this research work is to develop a list of accessories meant to be used while teaching the cello, that presents the pros and cons of each accessory as well as its main characteristics so that every cello teacher might utilize it.Rocha, Miguel Jorge Ferreirinha Cardoso daPinho, José Francisco Bastos Dias deRepositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo BrancoBento, António Jorge Ferreira Ramos Farrajota2018-10-01T14:31:26Z20182018-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.11/6229TID:201978024porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-01-16T11:46:02Zoai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/6229Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:36:54.324399Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O presente relatório é constituído por duas secções, estando a primeira delas relacionada com o estágio realizado no contexto da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada e a segunda com o trabalho de investigação referente à unidade curricular de Projeto do Ensino Artístico. A primeira secção é composta por toda a informação relativa ao estágio profissional que decorreu ao longo do ano letivo de 2016/2017, na Escola de Música de Belmonte. Na segunda secção são apresentados os resultados do trabalho de investigação intitulado Acessórios para a Prática Pedagógica do Violoncelo. Estes mesmos resultados são o fruto de um conjunto de entrevistas de vários professores de violoncelo do ensino oficial da música. Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de uma lista de acessórios de violoncelo que poderá ser utilizada por qualquer professor de violoncelo, onde as características de cada um são apresentadas. |
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