Relatório de Estágio Curricular – Clube Bem-estar Atividades Desportivas (Guarda)
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10314/1936 |
Resumo: | O presente relatório irá mencionar as atividades desenvolvidas e funções exercidas no ginásio, tendo a oportunidade de colocar em prática a matéria necessária dado pelos professores das unidades de formação do respetivo curso. Desta forma, permitir que eu como estagiária, reforce os conhecimentos já adquiridos e os articule com o relacionamento e capacidade oral, com a passagem por várias situações, sejam elas positivas ou negativas, bem como a perceção direta do impacto da atividade física nos diferentes sujeitos pertencentes ao ginásio. É de evidenciar que antes de iniciar o estágio foi feito um plano de estágio (Ver em Anexo I) para que pudesse seguir uma ordem de trabalho. No que diz respeito à estrutura do respetivo relatório encontra-se dividido: • Parte I – Contextualização do local de estágio; • Parte II- Estágio, que se refere-se basicamente ao plano já referido precedentemente, e á integração na academia; • Parte III- Atividades Desenvolvidas; • Parte IV- Reflexão Critica. |
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Relatório de Estágio Curricular – Clube Bem-estar Atividades Desportivas (Guarda)CardiofitnessMusculaçãoZumbaBodypumpO presente relatório irá mencionar as atividades desenvolvidas e funções exercidas no ginásio, tendo a oportunidade de colocar em prática a matéria necessária dado pelos professores das unidades de formação do respetivo curso. Desta forma, permitir que eu como estagiária, reforce os conhecimentos já adquiridos e os articule com o relacionamento e capacidade oral, com a passagem por várias situações, sejam elas positivas ou negativas, bem como a perceção direta do impacto da atividade física nos diferentes sujeitos pertencentes ao ginásio. É de evidenciar que antes de iniciar o estágio foi feito um plano de estágio (Ver em Anexo I) para que pudesse seguir uma ordem de trabalho. No que diz respeito à estrutura do respetivo relatório encontra-se dividido: • Parte I – Contextualização do local de estágio; • Parte II- Estágio, que se refere-se basicamente ao plano já referido precedentemente, e á integração na academia; • Parte III- Atividades Desenvolvidas; • Parte IV- Reflexão Critica.Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto2015-04-28T11:19:52Z2015-04-282014-07-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reporthttp://hdl.handle.net/10314/1936http://hdl.handle.net/10314/1936porFilipa, Anainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-14T02:54:40Zoai:bdigital.ipg.pt:10314/1936Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:41:44.874702Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O presente relatório irá mencionar as atividades desenvolvidas e funções exercidas no ginásio, tendo a oportunidade de colocar em prática a matéria necessária dado pelos professores das unidades de formação do respetivo curso. Desta forma, permitir que eu como estagiária, reforce os conhecimentos já adquiridos e os articule com o relacionamento e capacidade oral, com a passagem por várias situações, sejam elas positivas ou negativas, bem como a perceção direta do impacto da atividade física nos diferentes sujeitos pertencentes ao ginásio. É de evidenciar que antes de iniciar o estágio foi feito um plano de estágio (Ver em Anexo I) para que pudesse seguir uma ordem de trabalho. No que diz respeito à estrutura do respetivo relatório encontra-se dividido: • Parte I – Contextualização do local de estágio; • Parte II- Estágio, que se refere-se basicamente ao plano já referido precedentemente, e á integração na academia; • Parte III- Atividades Desenvolvidas; • Parte IV- Reflexão Critica. |
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