O mentoring como ferramenta de apoio à gestão de recursos humanos: um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ximenes, Carlos Artur
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/7879
Resumo: Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gestão Estratégica de Recursos Humanos
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spelling O mentoring como ferramenta de apoio à gestão de recursos humanos: um estudo de casoMentoringPrograma de MentoringMentorMenteeGestão de Recursos HumanosMentoring ProgramHuman Resource ManagementDissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gestão Estratégica de Recursos HumanosEste estudo procura analisar o processo de mentoring de uma organização do sector bancário português e, em particular, perceber o modo como este processo se enquadra no sistema de gestão de recursos humanos da organização. O Mentoring nas últimas décadas recebeu uma especial atenção por parte das organizações como uma ferramenta estratégica de gestão organizacional. Ao longo das últimas décadas o Programa de Mentoring foi usado como uma importante estratégia de gestão de recursos humanos, uma ferramenta de gestão de carreiras e uma atividade de aprendizagem no local de trabalho, permitindo o desenvolvimento pessoal e profissional. Num mundo onde a informação, o conhecimento e as oportunidades de desenvolvimento estão presentes em todo o lado, a capacidade para criar e implementar metodologias tendentes à sua optimização, marcará certamente a diferença. O Programa de Mentoring assenta numa relação “one-to-one” na qual o mentor, pessoa com uma relevante experiência pessoal e profissional, ajuda o mentee, pessoa em processo de desenvolvimento, a melhorar a sua performance profissional e pessoal. É nesta lógica que surge o presente estudo, numa tentativa de analisar, do ponto de vista das percepções dos mentores e mentees da organização alvo de estudo, o impacto e os benefícios do programa de mentoring. Para alcançar este objetivo, foi efetuada uma investigação de natureza qualitativa assente na metodologia de estudo de caso, numa instituição bancária, denominado Banco Santander Totta. Recorreu-se à aplicação de 11 entrevistas a mentores, mentees e à Direcção Coordenação Recursos Humanos Departamento de Formação, Conhecimento e Desenvolvimento, assim como à análise documental. Os resultados obtidos indicam que na perceção dos mentores e mentees o Programa de Mentoring é um processo que permite melhorar a performance do mentee. O Programa de Mentoring está relacionado com a estratégia de desenvolvimento dos Recursos Humanos.This study seeks to analyze the mentoring process of an organization of the Portuguese banking sector and, in particular, realize how this process fits in the organization of human resources management system. Mentoring in recent decades has received special attention by organizations as an organizational strategic tool. Over the past decades the Mentoring Program has been used as an important human resource management strategy, a career tool, and a learning activity in the workplace, allowing the personal and professional development. In a world where information, knowledge and development opportunities are present everywhere, the ability to create and implement methodologies aimed at optimizing it will certainly mark the difference. The Mentoring Program is based on a relationship one-to-one in which the mentor, person with a relevant personal and professional experience helps the mentee, people in the development process, to improve their professional and personal performance. It is this logic that the present study appears in an attempt to check, from the point of view of the perceptions of mentors and mentees of the study target organization, analyze the impact the benefits of mentoring program. To accomplish that goal, it was effectuate a research based on qualitative case study methodology was performed in a bank, named Banco Santander Totta. Appealed to the application of 11 interviews with mentors, mentees and Coordination Directorate Human Resources Department of Education, Knowledge and Development, as well as document analysis. The results indicate that the perception of mentors and mentees Mentoring Program is a process that improves the performance of the mentee. The Mentoring Program is related to a strategy of the development of the Human Resources.Instituto Politécnico de Setúbal. escola Superior de Ciênciais EmpresariaisRepositório ComumXimenes, Carlos Artur2015-02-26T11:59:21Z2015-0220142015-02-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.26/7879TID:201197685porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-11-21T09:51:19Zoai:comum.rcaap.pt:10400.26/7879Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T23:07:23.856864Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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