A complementary observation to determine Phaedrus’ age in Plato’s Phaedrus
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| Data de Publicação: | 2021 |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | eng |
| Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
| Texto Completo: | https://doi.org/10.34624/agora.v0i23.24409 |
Resumo: | This paper deals with the problem of determining Phaedrus’ age in the eponymous dialogue. The vocatives ὦ νεανία and ὦ παῖ, in Pl. Phdr. 257c8 and 267c6, could suggest that Plato depicts him as a teenager. However, most scholars believe that Phaedrus is an adult and that the vocatives point at his passive and childish character. I will first summarize the evidence given for supporting the latter thesis. Then, I offer complementary evidence, showing that those vocatives mockingly compare his passiveness with that of a young beloved in a homoerotic context. |
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A complementary observation to determine Phaedrus’ age in Plato’s PhaedrusUma observação complementar para determinar a idade de Fedro no Fedro de PlatãoThis paper deals with the problem of determining Phaedrus’ age in the eponymous dialogue. The vocatives ὦ νεανία and ὦ παῖ, in Pl. Phdr. 257c8 and 267c6, could suggest that Plato depicts him as a teenager. However, most scholars believe that Phaedrus is an adult and that the vocatives point at his passive and childish character. I will first summarize the evidence given for supporting the latter thesis. Then, I offer complementary evidence, showing that those vocatives mockingly compare his passiveness with that of a young beloved in a homoerotic context.Este artículo aborda el problema que supone concretar la edad del personaje Fedro en el diálogo epónimo. En Pl. Phdr. 257c8 y 267c6, los vocativos ὦ νεανία y ὦ παῖ podrían sugerir que Platón lo esté caracterizando como un adolescente. Sin embargo, la mayoría de comentadores considera que es representado siendo adulto y que los vocativos aluden, más bien, a su carácter pasivo e inmaduro. En primer lugar, el artículo resume los argumentos más importantes en favor de esta última tesis. En segundo lugar, ofrece un argumento complementario que muestra que dichos vocativos comparan burlonamente la pasividad del personaje con la pasividad de un joven amado en un contexto homoerótico.Cet article aborde le problème de la détermination de l’âge de Phèdre dans le dialogue éponyme. Les vocatifs ὦ νεανία et ὦ παῖ dans Pl. Phdr. 257c8 et 267c6 suggèrent que Platon le dépeint comme un adolescent. Néanmoins, la plupart des spécialistes sont convaincus que Phèdre est décrit comme un adulte et que les vocatifs ne font en fait allusion qu’à son caractère passif et immature. Cet article commence par synthétiser les arguments les plus importants en faveur de cette thèse, avant d’avancer un argument complémentaire qui montre que ces vocatifs sont utilisés sarcastiquement par Platon afin de comparer la passivité du personnage avec celle des jeunes bien-aimés dans un contexte homoérotique. Este artigo aborda o problema de especificar a idade do personagem Fedro no diálogo epónimo. Em Pl. Phdr. 257c8 e 267c6, os vocativos ὦ νεανία e ὦ παῖ poderiam sugerir que Platão o está a caraterizar como um adolescente. No entanto, a maioria dos comentadores considera que Fedro é um adulto e que os vocativos aludem, antes, ao seu caráter passivo e imaturo. Em primeiro lugar, o artigo resume os argumentos mais impor-tantes a favor desta última tese. Em segundo lugar, oferece um argumento complementar que mostra que esses vocativos comparam zombeteiramente a passividade do personagem com a passividade de um jovem amado num contexto homoerótico.Universidade de Aveiro2021-04-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.34624/agora.v0i23.24409https://doi.org/10.34624/agora.v0i23.24409Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 23 (2021): Ágora. Estudos Clássicos em Debate; 45-62Ágora. Estudos Clássicos em Debate; Núm. 23 (2021): Ágora. Estudos Clássicos em Debate; 45-62Ágora. Estudos Clássicos em Debate; No 23 (2021): Ágora. Estudos Clássicos em Debate; 45-62Ágora. Estudos Clássicos em Debate; n.º 23 (2021): Ágora. Estudos Clássicos em Debate; 45-622183-43340874-5498reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPenghttps://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/24409https://proa.ua.pt/index.php/agora/article/view/24409/17578Direitos de Autor (c) 2021 Ágora. Estudos Clássicos em Debatehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessLavilla de Lera, Jonathan2024-02-15T19:26:18Zoai:proa.ua.pt:article/24409Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:03:31.429281Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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