Portable e-Learning
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10348/6552 |
Resumo: | O e-Learning é sem dúvida uma ferramenta que complementa o ensino tradicional, e tem mostrado ter cada vez mais adeptos ao nível mundial. Este interesse manifesta-se não só pelas instituições de ensino, mas também por instituições empresariais que necessitam de dar formação aos seus colaboradores. Tipicamente para a utilização de ferramentas de e-Learing, é necessário ter acesso a um servidor e a uma ligação à Internet. Assim, os sistemas de e-Learning tradicionais implicam a disponibilização por parte das escolas, de uma infraestrutura de rede e consequente manutenção permanente, o que nem sempre é possível devido a vários motivos como por exemplo o económico. Surge assim a necessidade de criar um sistema para apoio ao e-Learning sem necessidade de manutenção técnica ou acesso a uma infraestrutura fixa. Nesta dissertação produziu-se uma solução stand-alone que permite ao professor numa sala de aula montar um sistema de e-Learning, sem a necessidade de ter conhecimentos técnicos avançados de informática. O sistema desenvolvido é composto por um router wireless com firmware baseado em Linux, no qual se instalou um servidor, web para alojar um Site de apoio a aulas, possibilitando assim que o professor disponibilize os conteúdos aos alunos na sala de aula. |
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Portable e-LearningTecnologias da informação e comunicaçãoE-LearningLMSLCMSCMSOpen sourceLinuxO e-Learning é sem dúvida uma ferramenta que complementa o ensino tradicional, e tem mostrado ter cada vez mais adeptos ao nível mundial. Este interesse manifesta-se não só pelas instituições de ensino, mas também por instituições empresariais que necessitam de dar formação aos seus colaboradores. Tipicamente para a utilização de ferramentas de e-Learing, é necessário ter acesso a um servidor e a uma ligação à Internet. Assim, os sistemas de e-Learning tradicionais implicam a disponibilização por parte das escolas, de uma infraestrutura de rede e consequente manutenção permanente, o que nem sempre é possível devido a vários motivos como por exemplo o económico. Surge assim a necessidade de criar um sistema para apoio ao e-Learning sem necessidade de manutenção técnica ou acesso a uma infraestrutura fixa. Nesta dissertação produziu-se uma solução stand-alone que permite ao professor numa sala de aula montar um sistema de e-Learning, sem a necessidade de ter conhecimentos técnicos avançados de informática. O sistema desenvolvido é composto por um router wireless com firmware baseado em Linux, no qual se instalou um servidor, web para alojar um Site de apoio a aulas, possibilitando assim que o professor disponibilize os conteúdos aos alunos na sala de aula.E-Learning is certainly a tool that complements traditional learning methods and has an increasing number of fans worldwide. This concern is shown not only by educational institutions, but also by business companies that need to train their employees. Typically, the use of e-Learning tools requires access to a server and Internet connection. Thus, common e-learning systems require schools to provide web infrastructure and consequent permanent maintenance, which is not always possible due to several reasons, such as the economic. This leads to a need to create a system to support e-Learning without requiring technical maintenance or access to an fixed infrastructure. ln this thesis it was produced a stand-alone solution that allows the teacher to set up in a classroom, an e-Learning system, without the need to have advanced technical computing knowledge. The developed system consists of a wireless router with a Linux based firmware, in which it was installed a web server in order to host a learning support web site, enabling the teacher to provide students the lecture contents in the classroom.2016-10-04T10:42:42Z2013-01-01T00:00:00Z2013info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10348/6552pormetadata only accessinfo:eu-repo/semantics/openAccessPinto, José Carlos Fonsecareponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-02-02T12:37:31Zoai:repositorio.utad.pt:10348/6552Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T02:01:47.348149Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O e-Learning é sem dúvida uma ferramenta que complementa o ensino tradicional, e tem mostrado ter cada vez mais adeptos ao nível mundial. Este interesse manifesta-se não só pelas instituições de ensino, mas também por instituições empresariais que necessitam de dar formação aos seus colaboradores. Tipicamente para a utilização de ferramentas de e-Learing, é necessário ter acesso a um servidor e a uma ligação à Internet. Assim, os sistemas de e-Learning tradicionais implicam a disponibilização por parte das escolas, de uma infraestrutura de rede e consequente manutenção permanente, o que nem sempre é possível devido a vários motivos como por exemplo o económico. Surge assim a necessidade de criar um sistema para apoio ao e-Learning sem necessidade de manutenção técnica ou acesso a uma infraestrutura fixa. Nesta dissertação produziu-se uma solução stand-alone que permite ao professor numa sala de aula montar um sistema de e-Learning, sem a necessidade de ter conhecimentos técnicos avançados de informática. O sistema desenvolvido é composto por um router wireless com firmware baseado em Linux, no qual se instalou um servidor, web para alojar um Site de apoio a aulas, possibilitando assim que o professor disponibilize os conteúdos aos alunos na sala de aula. |
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