Studio de Playful Learning Design: desafio da aprendizagem invertida (Flipped Learning)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Afonso, Ana Paula
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Carvalho, Isabel Cristina, Spilker, Maria João, Morgado, Lina
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.2/16847
Resumo: Integrado no projeto FLED: The FLeD project aims to facilitate the design of effective flexible learning scenarios for Faculty. We seek to guide in applying the flipped method making the best use of pedagogies and digital technologies to prompt the sustained shift towards flexible education - https://fledproject.eu/
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spelling Studio de Playful Learning Design: desafio da aprendizagem invertida (Flipped Learning)Playful Learning DesignAprendizagem flexívelAprendizagem invertidaFLEDODS::04:Educação de QualidadeODS::10:Reduzir as DesigualdadesIntegrado no projeto FLED: The FLeD project aims to facilitate the design of effective flexible learning scenarios for Faculty. We seek to guide in applying the flipped method making the best use of pedagogies and digital technologies to prompt the sustained shift towards flexible education - https://fledproject.eu/Este workshop pretende introduzir os participantes ao desenho de atividades de aprendizagem invertida (flipped learning ou flipped classroom) com apoio da metodologia e recursos desenvolvidos no projeto FLED - Learning Design for Flexible Education. É proposto um percurso de experimentação para demonstração e posterior adopção/adaptação.Ref. 2022-1-ES01-KA220-HED-000085250LEaD, Universidade AbertaRepositório AbertoAfonso, Ana PaulaCarvalho, Isabel CristinaSpilker, Maria JoãoMorgado, Lina2024-11-26T14:25:43Z2024-112024-11-01T00:00:00Zconference objectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.2/16847porAfonso, A., Carvalho, I., Spilker, M.J., Morgado, L. (2024). Studio de Playful Learning Design: Desafio da aprendizagem invertida (Flipped Learning), Semana da Ciência e Tecnologia, 2024, Ciência Viva: Lisboa https://www.cienciaviva.pt/semanact/2024/eventos.php?accao=showactivities&id_activity=7245info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-12-01T01:46:30Zoai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/16847Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openairemluisa.alvim@gmail.comopendoar:71602024-12-01T01:46:30Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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