With a little help of a nudge: Environmental health regulation
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10451/61869 |
Resumo: | O nudge é uma abordagem complementar às intervenções motivacionais para a mudança dos comportamentos de saúde, na qual se destaca o facto de o comportamento ser influenciado pelo contexto em que ocorre. Este artigo está dividido numa secção teórica, na qual se apresenta esta abordagem, os seus objectivos e a influência dos processos automáticos no comportamento dos indivíduos. A tipologia dos tipos de intervenção, os mecanismos subjacentes e uma breve discussão sobre os principais objectivos e considerações éticas são apresentados previamente a um conjunto de exemplos de estratégias de intervenção para uma variedade de comportamentos. Na secção empírica, focada sobretudo num conjunto de comportamentos de saúde relevantes para o contexto escolar, descrevem-se diversos nudges e destaca-se um comportamento de saúde em particular, a alimentação saudável. Sumaria-se investigação empírica sobre um importante tipo de nudge, o enquadramento das mensagens, ao serviço do aumento da alimentação saudável. Finaliza-se com uma conclusão e áreas de investigação futuras. |
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With a little help of a nudge: Environmental health regulationAbordagem nudgeRegulação do ambiente de saúdeAlimentação saudávelO nudge é uma abordagem complementar às intervenções motivacionais para a mudança dos comportamentos de saúde, na qual se destaca o facto de o comportamento ser influenciado pelo contexto em que ocorre. Este artigo está dividido numa secção teórica, na qual se apresenta esta abordagem, os seus objectivos e a influência dos processos automáticos no comportamento dos indivíduos. A tipologia dos tipos de intervenção, os mecanismos subjacentes e uma breve discussão sobre os principais objectivos e considerações éticas são apresentados previamente a um conjunto de exemplos de estratégias de intervenção para uma variedade de comportamentos. Na secção empírica, focada sobretudo num conjunto de comportamentos de saúde relevantes para o contexto escolar, descrevem-se diversos nudges e destaca-se um comportamento de saúde em particular, a alimentação saudável. Sumaria-se investigação empírica sobre um importante tipo de nudge, o enquadramento das mensagens, ao serviço do aumento da alimentação saudável. Finaliza-se com uma conclusão e áreas de investigação futuras.Escola Superior de Educação do PortoRepositório da Universidade de LisboaAlvarez, Maria-JoãoGodinho, Cristina Albuquerque2024-01-17T16:47:42Z20152015-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/61869porAlvarez, M.-J., & Godinho, C. (2015). With a little help of a nudge: Environmental health regulation. Sensos, V(2), 153-168.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-22T01:22:20Zoai:repositorio.ul.pt:10451/61869Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:56:23.742721Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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O nudge é uma abordagem complementar às intervenções motivacionais para a mudança dos comportamentos de saúde, na qual se destaca o facto de o comportamento ser influenciado pelo contexto em que ocorre. Este artigo está dividido numa secção teórica, na qual se apresenta esta abordagem, os seus objectivos e a influência dos processos automáticos no comportamento dos indivíduos. A tipologia dos tipos de intervenção, os mecanismos subjacentes e uma breve discussão sobre os principais objectivos e considerações éticas são apresentados previamente a um conjunto de exemplos de estratégias de intervenção para uma variedade de comportamentos. Na secção empírica, focada sobretudo num conjunto de comportamentos de saúde relevantes para o contexto escolar, descrevem-se diversos nudges e destaca-se um comportamento de saúde em particular, a alimentação saudável. Sumaria-se investigação empírica sobre um importante tipo de nudge, o enquadramento das mensagens, ao serviço do aumento da alimentação saudável. Finaliza-se com uma conclusão e áreas de investigação futuras. |
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