Do you wanna play a game?: exploring the interplay between game approaches, entrepreneurship education, digital nomads and coworking spaces

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Rodolpho Tsvetcoff
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/48085
Resumo: O nomadismo digital, resultado dos avanços tecnológicos, oferece um regime de trabalho singular que conjuga trabalho remoto e mobilidade. Para sustentar esse estilo de vida, os nômades digitais precisam de soft skills, como organização, gestão financeira, adaptabilidade, controlo de riscos, criatividade, produtividade, habilidades sociais, comunicação, resiliência, comportamento ético, empatia, automotivação, autocuidado e abertura. Além disso, eles têm uma inclinação para aprendizagem socializada e frequentam espaços de coworking. Esses ambientes compartilhados combatem o isolamento, melhoram o equilíbrio entre vida profissional e pessoal, reduzem custos e proporcionam oportunidades de parcerias e inovação. Neste contexto, os jogos analógicos podem desempenhar um papel importante, promovendo competências, fomentando comunidades e proporcionando um ambiente informal, divertido e seguro para nômades digitais explorarem, se conectarem e aprenderem. Este estudo analisou o uso de jogos analógicos para desenvolver competências de empreendedorismo e inovação para nômades digitais. Entrevistas com estes trabalhadores e com gestores de coworking, além de uma sessão de jogo foram realizadas em um destes espaços, evidenciando que os jogos podem melhorar as conexões e a colaboração, fortalecendo a comunidade e apoiando as competências transversais dos nômades digitais. Esse estudo é relevante para pesquisas sobre nomadismo digital, soft skills e abordagens de aprendizagem pós-pandemia, além de beneficiar o desenvolvimento pessoal dos nômades digitais e gestores de coworking interessados em construir comunidades.
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