Responsabilidade social em contexto de educação de carreira

• Autor(a) principal: Martins, Ana Rita Pinto
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11328/1878
• topic: Carreira; Responsabilidade social corporativa; Escola de formação; Programa de trainees; Career education; Corporate social responsibility; Training school; Management trainees program

Este trabalho apresenta um estudo conduzido num Grupo Empresarial com liderança internacional. Foram utilizadas análises documentais e técnicas de análise do discurso foram para sinalizar de que formas a Responsabilidade Social Corporativa e a educação para a carreira são valorizadas por este grupo internacional. Utilizou-se o Inquérito sobre Responsabilidade Social Corporativa e Educação para a carreira, com 18 perguntas abertas, sendo as primeiras seis respeitantes à Responsabilidade Social Corporativa e as últimas 12 centradas na Educação para a carreira. O Inquérito sobre o Fundo de Emergência Social foi constituído por 16 perguntas abertas. O Inquérito às Assistentes Sociais do Fundo de Emergência Social foi utilizado para investigar a contribuição dos Assistentes Sociais nessa área, bem como para entender o seu estatuto. A amostra desta investigação é composta pelo Diretor da área de desenvolvimento, pelo Coordenador e por três Assistentes Sociais do Fundo de Emergência Social. A sua colaboração foi a disponibilização de informação sob a forma de uma entrevista na qual foram explorados os dois eixos principais deste estudo. Com relação à análise dos dados obtidos nas entrevistas, realizou-se a análise de conteúdo através do tratamento pré-analítico, exploratório e qualitativo e interpretação das respostas. Foi concretizada a revisão crítica de documentos. O sucesso e a eficácia deste grupo internacional são marcados pela ambição, capacidade de resistir a dificuldades, partilha de valores, espírito de unidade e sentido de equipa que é partilhado nas suas diferentes empresas; a sua posição de liderança é também devida à preocupação de ver reforçados e desenvolvidos os Valores de trabalho, a disciplina, o rigor e a competência; estando a sua gestão orientada para responder a desafios imediatos a partir de uma perspetiva de Responsabilidade Social Corporativa que lhe é própria, incorporando preocupações sobre impactos, tanto a médio como a longo prazo. Além de capacitação interna, são dirigidos investimentos para capacitação externa, promovendo ações como participação em seminários e a criação de parcerias em diversas áreas de gestão com entidades de ensino de prestígio. Os resultados indicam a criação de uma escola de formação, com iniciativas de formação interna e externa, em parcerias com entidades pedagógicas de prestígio. Destaca-se o Management Trainees Program, desenvolvido há mais de 25 anos, caracterizado pela construção de uma carreira através da aquisição de conhecimentos e competências adquiridas na combinação de experiência no local de trabalho e um programa de formação.