Um olhar sobre a preparação do regresso a casa

• Autor(a) principal: Lopes, Tânia Alexandra Ferreira
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.14/20270
• topic: Alta do paciente; Cuidador; Educação em saúde; Patient discharge; Caregiver; Health education; Nursing

Este relatório retrata o percurso realizado ao longo do meu estágio, representando o culminar do Curso de Mestrado em Enfermagem na área de Especialização em Enfermagem Médico- Cirúrgica. O estágio estaria normalmente dividido em três Módulos: Módulo I Serviço de Urgência; Módulo II Unidade de Cuidados Intensivos/Intermédios e Módulo III Opcional Cuidados Paliativos. No entanto, como me foi creditado o estágio de cuidados intermédios/intensivos, fiz apenas dois estágios: o de Cuidados Paliativos, num hospital privado de Lisboa, e o de Urgência, num hospital da região centro. O que motivou a escolha dos locais de estágio foram as características, valências e qualidade da assistência prestada pelos mesmos, que primam pela excelência dos cuidados, permitindo o desenvolvimento de competências que me habilitem a prestar cuidados de enfermagem especializados. Neste relatório são descritas as atividades realizadas no sentido de concretizar os objetivos definidos, relatando as competências e os comportamentos desenvolvidos. No decurso do estágio desenvolvi competências relacionadas com o cuidar do doente crítico e da sua família. Desta forma, mobilizei conhecimentos, habilidades e capacidades para prestar cuidados de enfermagem com qualidade ao doente crítico inserido em ambientes tão distintos como a unidade de cuidados paliativos e o serviço de urgência. Esta variedade de ambientes permitiu-me desenvolver as competências humanas, técnicas e científicas exigidas a um enfermeiro especialista, assim como a reflexão crítica e a tomada de decisão. Inserido no estágio de cuidados paliativos, torna-se fulcral mencionar o programa de melhoria contínua dos Padrões de Qualidade da Ordem dos Enfermeiros que foi desenvolvido por mim, em parceria com a equipa de enfermagem, sobre o impacto dos programas educativos dirigidos a cuidadores de doentes dependentes aquando do regresso a casa, elaborado através duma revisão integrativa da literatura. Torna-se evidente que os profissionais de saúde são responsáveis pelo colmatar das necessidades dos cuidadores através de uma comunicação clara e objetiva, proporcionando a informação necessária aos mesmos para poderem cuidar do doente aquando do regresso a casa. Acima de tudo deve ser facultado o apoio necessário a cada cuidador, assegurando a presença do enfermeiro para auxiliar no que precisarem e também para o esclarecimento de dúvidas. Evidenciam-se várias necessidades de intervenções ao nível do cuidador informal do doente dependente, nomeadamente no que diz respeito ao ensino, informação, apoio emocional e encaminhamento, quer em contexto hospitalar, quer em contexto comunitário. Desta forma, salienta-se a relevância da visibilidade da nossa prática, quer pela investigação em áreas dos cuidados de enfermagem, quer pela sua comunicação, suportada por um referencial teórico, que lhe confere credibilidade e qualidade. O presente relatório procura ser um testemunho da análise e reflexão pessoais que faço sobre o estágio realizado.