Temas de Educação, administração, organização e política
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10174/3012 |
Resumo: | Em Temas de Educação - administração, organização e política estão compilados vinte textos. Os textos seleccionados versam temáticas educacionais variadas no âmbito dos múltiplos desafios que se colocam ao sistema educativo e à escola actual, em particular, quando o sentido desta é o de se afirmar como organização, de se abrir à comunidade e de estabelecer para si própria uma progressiva exigência da qualidade do ensino e das aprendizagens e qualificações. Embora a natureza dos temas nos remeta para a manifesta prevalência dos domínios da organização, administração e política educativas, os textos apresentam-se agregados por afinidade temática em torno de quatro grandes temas: - Educação, factores contextuais e equidade socioeducativa; - A turma como unidade organizacional de análise; - Regulação educativa e lógicas de orientação aos resultados; - Políticas educativas, autonomia e desenvolvimento da escola. No âmbito das escolhas feitas esteve a intenção de despoletar questionamentos e perspectivas que não se ficassem por meras análises descritivas, mas ousando-se, por vezes, lançar propostas e preconizar soluções organizacionais. Neste sentido, e ainda que não fosse esse o seu principal propósito, admite-se a sua utilidade como recurso documental de apoio no quadro da formação inicial e pós-graduada de professores na área das ciências sociais e políticas da educação. |
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Temas de Educação, administração, organização e políticaEducação e factores contextuais;regulação educativa e lógicas de orientação aos resultados;a turma como unidade de análise;políticas educativas, autonomia e desenvolvimento da escolaEm Temas de Educação - administração, organização e política estão compilados vinte textos. Os textos seleccionados versam temáticas educacionais variadas no âmbito dos múltiplos desafios que se colocam ao sistema educativo e à escola actual, em particular, quando o sentido desta é o de se afirmar como organização, de se abrir à comunidade e de estabelecer para si própria uma progressiva exigência da qualidade do ensino e das aprendizagens e qualificações. Embora a natureza dos temas nos remeta para a manifesta prevalência dos domínios da organização, administração e política educativas, os textos apresentam-se agregados por afinidade temática em torno de quatro grandes temas: - Educação, factores contextuais e equidade socioeducativa; - A turma como unidade organizacional de análise; - Regulação educativa e lógicas de orientação aos resultados; - Políticas educativas, autonomia e desenvolvimento da escola. No âmbito das escolhas feitas esteve a intenção de despoletar questionamentos e perspectivas que não se ficassem por meras análises descritivas, mas ousando-se, por vezes, lançar propostas e preconizar soluções organizacionais. Neste sentido, e ainda que não fosse esse o seu principal propósito, admite-se a sua utilidade como recurso documental de apoio no quadro da formação inicial e pós-graduada de professores na área das ciências sociais e políticas da educação.Edições Colibri2012-01-04T17:58:43Z2012-01-042010-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/10174/3012http://hdl.handle.net/10174/3012por978-989-689-028-5naonaoDepartamento de Pedagogia e Educaçãojcv@uevora.pt229Verdasca, José L. C.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-03T18:39:49Zoai:dspace.uevora.pt:10174/3012Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T00:58:32.945459Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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