Estimulação transcraniana por corrente contínua combinada com treino neurocognitivo na afasia crónica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Sofia Carolina Santos
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1822/62264
Resumo: Dissertação de mestrado integrado em Psicologia
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spelling Estimulação transcraniana por corrente contínua combinada com treino neurocognitivo na afasia crónicaTranscranial direct current stimulation combined with neurocognitive training in chronic aphasiaAfasiaETCCReabilitaçãoTreino neurocognitivoAphasiaCognitive trainingRehabilitationtDCSCiências Sociais::PsicologiaDissertação de mestrado integrado em PsicologiaA Afasia é um distúrbio da comunicação caracterizado por dificuldades no processamento da linguagem, compreensão, escrita e leitura que afeta o hemisfério esquerdo do cérebro. A intervenção neste tipo de lesão é multidisciplinar. A Neuroestimulação envolve técnicas de intervenção como o treino neurocognitivo estimulação cerebral não invasiva, como, a Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua (ETCC). O treino neurocognitivo incide na recuperação da linguagem sob a perspetiva da neuropsicologia (recuperação de funções cognitivas). Este é adaptativo, progressivo e intensivo. A ETCC, enquanto técnica indutora de neuroplasticidade, é utilizada em combinação com o treino neurocognitivo potenciando os efeitos do mesmo ao nível dos circuitos neuronais. A presente tese organiza-se em dois estudos: 1 - Revisão da literatura acerca dos efeitos da ETCC na afasia após acidente vascular cerebral (AVC); 2 - Estudo de caso sobre os efeitos prolongados da intervenção combinada de reabilitação neurocognitiva da linguagem com ETCC numa paciente com Afasia de Broca em estado crónico.Aphasia is a communication disorder characterized by difficulties in language processing, comprehension, writing and reading that affect the left hemisphere of the brain. Intervention in this type of injury is characterized as multidisciplinary. Neurostimulation involves intervention techniques as neurocognitive training, noninvasive brain stimulation such as Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS). Neurocognitive training focuses on language recovery from the perspective of neuropsychology (recovery of cognitive functions). This is adaptive, progressive and intensive. tDCS, as a neuroplasticity inducing technique, is used in combination with neurocognitive training to enhance its effects on neuronal circuits. The present thesis is organized in two studies: 1 - Literature review about the effects of tDCS on aphasia after stroke; 2 - Case study of the prolonged effects of the combined intervention of neurocognitive language rehabilitation with tDCS in a patient with chronic Aphasia diagnosis.Carvalho, SandraLeite, JorgeUniversidade do MinhoFerreira, Sofia Carolina Santos20192019-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1822/62264por202301044info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-21T11:56:46Zoai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/62264Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T18:46:26.281680Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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