History of chemistry as a strategy in teacher education

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paixão, Fátima
Data de Publicação: 2001
Outros Autores: Cachapuz, Antonio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.11/1433
Resumo: In this study we present a strategy for teacher education based on the scope of the History and Philosophy of Science/Chemistry.
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