Câmara Municipal de Lisboa : a inclusão social através do “Desporto Mexe Comigo”

• Autor(a) principal: Lemos, Nuno Filipe Fonseca
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/24837
• topic: Câmara Municipal de Lisboa; Desporto; Gestão Pública; “Desporto Mexe Comigo”; Inclusão; Crianças e jovens; Abandono; Câmara Municipal de Lisboa; Sport; Public Management; “Desporto Mexe Comigo”; Inclusion; Children and young people; Abandonment; Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Economia e Gestão

Lisboa, capital nacional, é a cidade com maior número de habitantes, com cerca de 507 mil residentes. A Câmara Municipal de Lisboa tem, por essa razão, uma grande responsabilidade, sendo a que apresenta o maior orçamento nas diversas áreas de intervenção, e o Desporto não é exceção. O acesso à prática desportiva informal e de lazer ativo tem aumentado, estando ainda muito aquém do desejável. A gestão pública do desporto é um desafio constante pois tem como objetivo primordial o aumento da prática da atividade física e desportiva. Existem diversos fatores envolventes que tornam a atividade física e desportiva inacessível a muitos sendo este o grande desafio que passa não apenas por oferecer a possibilidade de a praticar, como entender quais as variantes que tornam esse objetivo consideravelmente difícil de atingir, quer por razões sociais, culturais, económicas e de incapacidade motora, para além de outras. O estágio curricular desenvolvido neste relatório foi efetivado na Câmara Municipal de Lisboa e enquadrado no Departamento de Atividade Física e Desporto no Programa “Desporto Mexe Comigo”, um programa de inclusão através do desporto para crianças e jovens que sejam considerados em risco de exclusão pelos mais diversos fatores. Durante a sua realização foi possível concretizar diversas tarefas do normal funcionamento do Programa, assim como um levantamento da assiduidade e do abandono das crianças e jovens das atividades apoiadas pelo mesmo ou ainda a iniciação de um projeto internacional em parceria com diversas entidades e com o programa Erasmus+.