Desafios e oportunidades do papel do editor: relatório de estágio na Almedina

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Costa, Inês Madeira Martins
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/18783
Resumo: O presente relatório descreve as atividades executadas no âmbito do estágio curricular realizado de outubro de 2016 a fevereiro de 2017 no departamento editorial das edições gerais do Grupo Almedina. A descrição das atividades é acompanhada de uma reflexão crítica à luz de um enquadramento teórico, dando particular relevo às tarefas de revisão de texto e elaboração de índices remissivos; para esta última, propõe-se uma alternativa com recurso ao programa Index Generator. Traça-se, igualmente, o percurso histórico do Grupo Almedina e procede-se à sua contextualização na indústria editorial portuguesa. No final, sintetizam-se as principais atividades inerentes ao processo de edição na proposta de um livro de programação para crianças, contribuindo, assim, para uma visão abrangente do ofício do editor.
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spelling Desafios e oportunidades do papel do editor: relatório de estágio na AlmedinaEdiçãoRevisão de textosEdições AlmedinaO presente relatório descreve as atividades executadas no âmbito do estágio curricular realizado de outubro de 2016 a fevereiro de 2017 no departamento editorial das edições gerais do Grupo Almedina. A descrição das atividades é acompanhada de uma reflexão crítica à luz de um enquadramento teórico, dando particular relevo às tarefas de revisão de texto e elaboração de índices remissivos; para esta última, propõe-se uma alternativa com recurso ao programa Index Generator. Traça-se, igualmente, o percurso histórico do Grupo Almedina e procede-se à sua contextualização na indústria editorial portuguesa. No final, sintetizam-se as principais atividades inerentes ao processo de edição na proposta de um livro de programação para crianças, contribuindo, assim, para uma visão abrangente do ofício do editor.This report describes the activities carried out in a curricular internship held from October 2016 to February 2017 in the Grupo Almedina's editorial department of general editions. The description of the activities is accompanied by a critical reflection in the light of a theoretical framework, with particular emphasis on the tasks of text revision and elaboration of indexes; for the latter, an alternative is proposed using the Index Generator software. The historical background of Grupo Almedina is also traced and contextualized in the Portuguese publishing industry. In the end, the main inherent activities of the editing process are summarized in the proposal of a children's programming book, thus contributing to a comprehensive view of the publisher's craft.Universidade de Aveiro2017-11-10T13:20:48Z2017-01-01T00:00:00Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10773/18783TID:201942666porCosta, Inês Madeira Martinsinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-02-22T11:36:23Zoai:ria.ua.pt:10773/18783Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T02:53:41.349157Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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