Usabilidade e experiência do utilizador : portfólio de atividades realizadas numa empresa de soluções tecnológicas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.5/30171 |
Resumo: | O presente relatório do Estágio Curricular realizado na empresa Celfocus, S.A., tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas no âmbito do Mestrado em Ergonomia da Faculdade de Motricidade Humana e, especificamente, na área de Usabilidade e Experiência do Utilizador e integra três Projetos Internos. No Projeto 1 – Matriz de Competências de Capacidade Digitais – o objetivo foi a criação de um documento de apoio para a Matriz de Competências de Capacidades Digitais, a partir da existência de um Questionário que recolhe o nível de expertise de diversas competências dos colaboradores da Empresa. Tentou-se simplificar a compreensão e organização de 205 competências em 25 tópicos, resultando num suporte informativo resumindo o conteúdo da Matriz. No Projeto 2 – Livro de Boas-Vindas – foi elaborado um Livro de Boas-Vindas digital para melhorar a integração de novos colaboradores, oferecendo informações acerca da Empresa e promovendo uma experiência acolhedora. O Livro, desenvolvido para a Guild de Design, mas facilmente adaptado para outras áreas da Empresa, alcançou-se através de Pesquisa Documental, da criação de uma agenda das atividades que são realizadas nos primeiros 3 meses na Empresa, de Benchmarking genérico e de Entrevistas semi-estruturadas. No Projeto 3 – Radar das Tecnologias (ou Tech Radar) – o objetivo de aprimorar a interação com o site Tech Radar da Celfocus resultou num Protótipo destinado a versões Mobile e Desktop. Para alcançar este produto, conduziu-se uma análise de Usabilidade ao site em vigor do Tech Radar da Empresa, realizaram-se entrevistas a potenciais utilizadores, desenvolveram-se Wireframes de baixa e alta-fidelidade e realizaram-se testes com utilizadores utilizando o protocolo Think Aloud e o Instrumento AttrakDiff. Teve-se em consideração os critérios de Acessibilidade definidos pela World Wide Web Consortium (W3C) . |
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Usabilidade e experiência do utilizador : portfólio de atividades realizadas numa empresa de soluções tecnológicasUsabilidadeExperiência do UtilizadorAcessibilidadeErgonomiaSistemas TecnológicosW3CPrototipagem de baixa-fidelidadePrototipagem de alta-fidelidadeUsabilityUser ExperienceAccessibilityErgonomicsTechnological SystemsLow-Fidelity PrototypingHigh-Fidelity PrototypingDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências SociaisO presente relatório do Estágio Curricular realizado na empresa Celfocus, S.A., tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas no âmbito do Mestrado em Ergonomia da Faculdade de Motricidade Humana e, especificamente, na área de Usabilidade e Experiência do Utilizador e integra três Projetos Internos. No Projeto 1 – Matriz de Competências de Capacidade Digitais – o objetivo foi a criação de um documento de apoio para a Matriz de Competências de Capacidades Digitais, a partir da existência de um Questionário que recolhe o nível de expertise de diversas competências dos colaboradores da Empresa. Tentou-se simplificar a compreensão e organização de 205 competências em 25 tópicos, resultando num suporte informativo resumindo o conteúdo da Matriz. No Projeto 2 – Livro de Boas-Vindas – foi elaborado um Livro de Boas-Vindas digital para melhorar a integração de novos colaboradores, oferecendo informações acerca da Empresa e promovendo uma experiência acolhedora. O Livro, desenvolvido para a Guild de Design, mas facilmente adaptado para outras áreas da Empresa, alcançou-se através de Pesquisa Documental, da criação de uma agenda das atividades que são realizadas nos primeiros 3 meses na Empresa, de Benchmarking genérico e de Entrevistas semi-estruturadas. No Projeto 3 – Radar das Tecnologias (ou Tech Radar) – o objetivo de aprimorar a interação com o site Tech Radar da Celfocus resultou num Protótipo destinado a versões Mobile e Desktop. Para alcançar este produto, conduziu-se uma análise de Usabilidade ao site em vigor do Tech Radar da Empresa, realizaram-se entrevistas a potenciais utilizadores, desenvolveram-se Wireframes de baixa e alta-fidelidade e realizaram-se testes com utilizadores utilizando o protocolo Think Aloud e o Instrumento AttrakDiff. Teve-se em consideração os critérios de Acessibilidade definidos pela World Wide Web Consortium (W3C) .The purpose of this internship report is to describe the activities carried out within the scope of the Master's Degree in Ergonomics at the Faculty of Human Kinetics, specifically in the area of Usability and User Experience, and includes three internal projects. In Project 1 – Digital Capability Competencies Matrix – the objective was to create a supporting document for the Digital Capability Competencies Matrix based on a questionnaire that collects the expertise level of various competencies of the company's employees. The goal was to simplify the understanding and organization of 205 competencies into 25 topics, resulting in an informative support document summarizing the content of the Matrix. In Project 2 – Welcome Book – a digital Welcome Book was developed to enhance the integration of new employees, providing information about the company, and promoting a welcoming experience. The book, Designed for the Design Area but easily adaptable for other areas of the company, was created through Documental Research, the creation of an agenda of activities to be carried out in the first 3 months at the company, Visual Benchmarking, and semi-structured Interviews. In Project 3 – Tech Radar – the goal of improving interaction with the Celfocus Tech Radar Website resulted in a Prototype Designed for both Mobile and Desktop versions. To achieve this product, a Usability analysis of the company's existing Tech Radar Website was conducted, interviews were conducted with potential users, low and high-fidelity Wireframes were developed, and user tests were conducted using the Think Aloud protocol and the AttrakDiff Instrument. Accessibility criteria defined by the World Wide Web Consortium (W3C) were considered.Cotrim, Teresa Margarida Crato Patrone de AbreuRepositório da Universidade de LisboaGil, Mariana Cristina Vinagre dos Santos2024-02-21T10:18:48Z20232023-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/30171TID:203526473pormetadata only accessinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-02-25T01:35:34Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/30171Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:11:25.512336Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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