Psicologia clínica : uma perspectiva de intervenção
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11067/1750 |
Resumo: | Relatório de estágio realizado no âmbito do mestrado em Psicologia Clínica, Universidade Lusíada de Lisboa, 2015 |
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Psicologia clínica : uma perspectiva de intervençãoPsicologia clínica - Prática profissionalUniversidade Lusíada de Lisboa. Gabinete de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde - Ensino e estudo (Estágio)Relatório de estágio realizado no âmbito do mestrado em Psicologia Clínica, Universidade Lusíada de Lisboa, 2015Exame público realizado em 27 de Novembro de 2015O presente relatório insere-se no âmbito do estágio curricular do Mestrado em Psicologia Clínica da Universidade Lusíada de Lisboa, realizado no ano lectivo de 2014/2015 no Gabinete de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde (GAPPS) , em parceria com o Centro Comunitário e Paroquial de Nossa Senhora Das Dores, mais concretamente na Casa de São Bento, inserido no Bairro de Caxias. Este relatório constitui-se como mais uma etapa, de uma caminhada de aprendizagem e enriquecimento pessoal construída ao longo cinco anos de curso. O estágio curricular assume-se como uma componente fundamental na medida em que permite aplicar todos os conhecimentos adquiridos, contribuindo de igual modo, como dimensão para o desenvolvimento pessoal e profissional. O estágio envolveu três componentes fundamentais, sendo os mesmos, a intervenção clínica, a intervenção comunitária e a investigação científica. O relatório de estágio tem como objectivo, a exploração e descrição de dois casos clínicos, seleccionados por nós de acordo com aqueles que nos foram atribuídos, assim como, abordar as actividades desenvolvidas ao abrigo do mesmo. Assim, o presente relatório conta, para além do estudo de caso de uma criança e de uma adulta, a descrição da aplicação de um programa de competências realizado com um grupo de adolescentes da casa de São Bento.2015-12-02T13:12:44Z2015-12-022015-12-02T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdftext/plain; charset=utf-8http://hdl.handle.net/11067/1750http://hdl.handle.net/11067/1750TID:201150662porFerreira, Raquel Alexandra Martins, 1992-info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-04T01:45:29Zoai:repositorio.ulusiada.pt:11067/1750Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:25:47.442045Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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