A integração da Plataforma Edmodo no contexto do ensino de TIC: uma proposta de atividades para os cursos EFA

• Autor(a) principal: Conde, Nuno José Lopes
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/7631
• topic: Tecnologias da informação e comunicação; Cursos EFA; E-learning; B-learning; M-learning; Plataforma Edmodo

Este relatório descreve a prática de ensino supervisionada realizada em cursos de educação e formação de adultos de nível básico, no âmbito da disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação, na Escola Básica 2,3 Diogo Cão, sede do Agrupamento de Escolas Diogo Cão, em Vila Real. No seguimento desta prática de ensino ocorreram situações e momentos que apelaram à necessidade de adaptar e/ou adotar alternativas pedagógicas, no sentido de um maior e melhor acompanhamento da aprendizagem dos alunos, não limitando o processo de ensino e de aprendizagem às dimensões de tempo e espaço de sala de aula. Partindo deste pressuposto e como forma de resolução, surgiu a ideia de recorrer a tecnologias de apoio ao ensino e à aprendizagem como são os Learning Management Systems (LMS). Os LMS possibilitam uma especificação e diversificação de métodos de aprendizagem como a interação, partilha e a comunicação dentro e fora da sala de aula. Assim, propõe-se neste documento a integração da plataforma LMS Edmodo, no contexto da educação e formação de adultos, de forma a verificar-se a eficácia desta plataforma no processo de ensino e de aprendizagem no ensino presencial. O Edmodo, sendo um híbrido de plataforma de aprendizagem e de rede social, é definido como um LMS social educativo. A proposta vem no sentido de apresentar as plataformas LMS, nomeadamente o Edmodo, como alternativa educativa de forma a colmatar ou mesmo eliminar situações limitadoras do ensino e da aprendizagem inerentes ao ensino presencial. É de salientar que a rede social de aprendizagem Edmodo facilita uma ambientação e interação nomeadamente aos alunos já utilizadores das redes sociais convencionais como o Facebook e o Twitter. Esta plataforma permite o apoio ao ensino presencial e possibilita o ensino à distância (b-learning), e encontra-se disponível na versão Web, e inclusive em apps móveis para smartphone e tablet (m-learning). Nesta linha, o Edmodo permite um processo de ensino e de aprendizagem contínuo e permanente, bem como, um meio de contacto e aproximação entre os elementos integrantes deste processo, professor e aluno, com os pais/tutores/orientadores.