Rotinas de vida e a frequência cardíaca: Estudo sobre a actividade física nos tempos livres de uma criança de 10 anos, no meio urbano
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Data de Publicação: | 2002 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.11/644 |
Resumo: | O presente estudo tem por objectivo relacionar as actividades diárias de uma criança do sexo masculino de 10 anos, do meio urbano com a oscilação da frequência cardíaca registada nessas mesmas actividades. A recolha dos dados foi efectuada através de um registo diário das actividades e do uso de um monitor de frequência cardíaca, durante uma semana tipo no período pós-escolar. Os dados obtidos foram inicialmente categorizados em função das actividades realizadas pela criança, seguindo-se uma análise ao tempo dedicado a cada actividade e categoria. Neste seguimento foram também analisados os valores médios, máximos e mínimos da frequência cardíaca, bem como abordá-los no que toca à distinção semana do fim-de-semana. Como conclusões verificámos que: A criança não pratica Actividades Desportivas; As categorias de actividades que mais predominam no dia-a-dia da criança são as Actividades Lúdicas e as de Mobilidade. Tanto durante a semana como ao fim-de-semana, as actividades que ocupam maior percentagem sobre o tempo total correspondem às Actividades Lúdicas. Na generalidade, a criança em estudo apresenta valores de frequência cardíaca de nível leve. |
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Rotinas de vida e a frequência cardíaca: Estudo sobre a actividade física nos tempos livres de uma criança de 10 anos, no meio urbanoMotricidade infantilEstudos da criançaActividades físicasTempos livresRotinas de vidaO presente estudo tem por objectivo relacionar as actividades diárias de uma criança do sexo masculino de 10 anos, do meio urbano com a oscilação da frequência cardíaca registada nessas mesmas actividades. A recolha dos dados foi efectuada através de um registo diário das actividades e do uso de um monitor de frequência cardíaca, durante uma semana tipo no período pós-escolar. Os dados obtidos foram inicialmente categorizados em função das actividades realizadas pela criança, seguindo-se uma análise ao tempo dedicado a cada actividade e categoria. Neste seguimento foram também analisados os valores médios, máximos e mínimos da frequência cardíaca, bem como abordá-los no que toca à distinção semana do fim-de-semana. Como conclusões verificámos que: A criança não pratica Actividades Desportivas; As categorias de actividades que mais predominam no dia-a-dia da criança são as Actividades Lúdicas e as de Mobilidade. Tanto durante a semana como ao fim-de-semana, as actividades que ocupam maior percentagem sobre o tempo total correspondem às Actividades Lúdicas. Na generalidade, a criança em estudo apresenta valores de frequência cardíaca de nível leve.Departamento de Educação Física e Artística - ESECBRepositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo BrancoFaustino, AntónioSerrano, JoãoBelo, José AntónioMoreira, MafaldaMartins, Maria de JesusMachado, Susana2011-05-16T15:20:49Z2002-012002-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.11/644porFAUSTINO, António [et al.] (2002) - Rotinas de vida e a frequência cardíaca: Estudo sobre a actividade física nos tempos livres de uma criança de 10 anos, no meio urbano. Revista do Departamento de Educação Física e Artística. N.º 3, p. 17-26.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-01-16T11:37:43Zoai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/644Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:32:14.467964Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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