Estudo Preliminar de Adapta??o e Valida??o da Escala de Avalia??o do Eu Resiliente: resili?ncia, autodano e idea??o suicida em adolescentes

• Autor(a) principal: Sousa, Jani Mafra
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: Marques, Mariana (Orientadora), Jardim, Manuel Jacinto de Ascens?o (Coorientador)
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://repositorio.ismt.pt/handle/123456789/586
• topic: Resili?ncia - Resilience; Autodano - Self-harm; Idea??o suicida - Suicidal ideation; Adolesc?ncia - Adolescence; EAER - EAER

Introdu??o: Em Portugal, s?o escassos os instrumentos validados para a popula??o adolescente, que avaliem o importante construto da resili?ncia. Assim, o principal objetivo deste estudo consistiu na adapta??o e valida??o preliminar da Escala de Avalia??o do EU Resiliente (EAER) para adolescentes portugueses. Como segundo objetivo pretendemos, ainda, explorar as associa??es, na mesma amostra, entre a resili?ncia, o autodano e a idea??o suicida na adolesc?ncia. M?todo: A amostra foi constitu?da por 226 adolescentes (sexo masculino, n = 139, 61,5%), entre os 12 e os 18 anos, que preencheram um protocolo composto por um question?rio sociodemogr?fico, pela Escala de Avalia??o do EU Resiliente (EAER), pelo Question?rio de Impulso, Autodano e Idea??o Suicida na Adolesc?ncia (QIAIS-A) e pela Escala de autoconceito. Resultados: Os resultados obtidos mostraram que a EAER possui boa fidelidade/consist?ncia interna (? = 0,857) e boa estabilidade temporal (r = 0,720). Uma an?lise de componentes principais mostrou que a EAER apresenta tr?s fatores: fator suporte externo, fator for?as pessoais internas e fator estrat?gias de coping. Encontraram-se correla??es negativas entre a resili?ncia e o autodano e idea??o suicida e correla??es positivas entre a resili?ncia e o autoconceito, confirmando-se a validade divergente e convergente da EAER. Verificaram-se n?veis elevados de resili?ncia nos adolescentes da nossa amostra (M = 58,69; DP = 6,67). Na amostra total, 61,5% (n = 139) apresentou idea??o suicida e 26,5% (n = 60) apresentou comportamentos de autodano. Conclus?o: No seu conjunto, a EAER possui boas caracter?sticas psicom?tricas, pelo que pode ser considerada uma escala v?lida e ?til e que pode ser usada com seguran?a na avalia??o da resili?ncia em adolescentes portugueses. Com este estudo alarg?mos o leque de instrumentos v?lidos para a medi??o da resili?ncia em adolescentes e contribu?mos para o avan?o da investiga??o na ?rea da adolesc?ncia em Portugal. / Introduction: In Portugal, there are few validated instruments to the adolescent population, to assess the important construct of resilience. Thus, the main objective of this study was the preliminary adaptation and validation of the Escala de Avalia??o do EU Resiliente (EAER) to Portuguese adolescents. As a second objective, there is an intention to also explore the associations, on the same sample, between resilience, self-harm and suicidal ideation in adolescence. Method: The sample consisted of 226 adolescents (male, n = 139, 61.5%), between 12 and 18 years, who filled in a protocol consisting of a sociodemographic questionnaire, by the Escala de Avalia??o do EU Resiliente (EAER), by the Impulse, Self-harm and Suicide Ideation Questionnaire for Adolescents (ISSIQ-A) and by the Self-concept Scale. Results: The results showed that the EAER has good fidelity/internal consistency (? = 0.857) and good temporal stability (r = 0.720). A principal component analysis showed that EAER has three factors: external support factor, internal personal strengths factor and coping strategies factor. There were negative correlations between resilience and the self-harm and suicidal ideation and positive correlations between resilience and self-concept, confirming the divergent and convergent validity of EAER. There were high levels of resilience in the adolescents of the sample (M = 58.69, SD = 6.67). In the total sample, 61.5% (n = 139) had suicidal ideation and 26,5% (n = 60) had self-harm behaviors. Conclusion: As a whole, the EAER has good psychometric properties, therefore it can be considered a valid and useful range, and can be safely used in the evaluation of resilience in Portuguese adolescents. With this study we have extended the range of valid instruments for the measurement of resilience in adolescents and contributed to the advance of research in the adolescence area in Portugal.