Architecture, built environment and culture

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kildir, Dilge Erdener
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/17415
Resumo: Versão final (Esta versão contém as críticas e sugestões dos elementos do júri.)
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spelling Architecture, built environment and cultureArchitectureCultureVernacularModernArquiteturaCulturaVernacularModernoGestãoVersão final (Esta versão contém as críticas e sugestões dos elementos do júri.)This dissertation is aspired to analyse the interrelationship between architecture and culture briefly. As a starting point, the following questions are asked: “What is the interrelationship between architecture and culture?” and “How does architecture/built environment affect culture and vice versa?” The first chapter starts by explaining the multicultural and multidisciplinary state of architectural theory and practice. Then, the relation among architecture, built environment and culture is expanded with the help of a framework of theoretical ideas. In this respect, the theory of Environment-Behavior Studies (EBS) is introduced. In the second chapter, the EBS, its nature and its interrelationship with some other related theories such as Architectural Phenomenology and Space Syntax are mentioned. The evolution of EBS and its depiction are described. The definition and the practical usage of culture is also explained within this context by providing solid examples from past and present built environments. In the third chapter, explanations regarding culturally responsive environments are made, and the built forms are classified by contemplating Vernacular Architecture Studies (VAS). The evolution of these studies, how they emerged as a reaction towards the Modernist Movement’s deterministic approach, and the outcomes of these movements are elaborated. In this sense, gated community housing estates, mass housing projects and squatter settlements of Istanbul are handled as examples. In the fourth and last chapter, three landmark images which represent the cultural shifts in the modern built environment are chosen and explained, while aiming to demonstrate a link of all the topics that have been handled in the study.Esta dissertação tem como objetivo analisar brevemente a inter-relação entre arquitetura e cultura. Como ponto de partida, são feitas as seguintes perguntas: “Qual é a inter-relação entre arquitetura e cultura?” e “Como é que a arquitetura / ambiente construído afetam a cultura e vice-versa?” O primeiro capítulo começa por explicar o estado multicultural e multidisciplinar da teoria e prática da arquitetura. Em seguida, a relação entre arquitetura, ambiente construído e cultura é ampliada com a ajuda de um enquadramento teórico. Nesse sentido, é introduzida a teoria Environment-Behavior Studies (EBS). No segundo capítulo, a EBS, sua natureza e a sua inter-relação com algumas outras teorias relacionadas, como a Fenomenologia da Arquitetura e a Sintaxe Espacial, são mencionadas. A evolução da EBS e a sua representação são descritas. A definição e o uso prático da cultura também são explicados neste contexto, fornecendo exemplos sólidos de ambientes construídos do passado e do presente. No terceiro capítulo, são fornecidas explicações a respeito dos ambientes culturalmente responsivos, e classificam-se os ambientes construídos, contemplando os Estudos de Arquitetura Vernácula (EVA). Elabora-se a evolução desses estudos, como eles surgiram como uma reação à abordagem determinística do Movimento Modernista e os resultados desses movimentos. Nesse sentido, conjuntos habitacionais de condomínio fechado, projetos de habitação em massa e favelas de Istambul são tratados como exemplos. No quarto e último capítulo, três imagens marcantes, que representam as mudanças culturais no ambiente construído moderno, são escolhidas e explicadas, com o objetivo de demonstrar uma ligação de todos os tópicos que foram tratados no estudo.Pascoal, Sara Maria Cerqueira da SilvaRepositório Científico do Instituto Politécnico do PortoKildir, Dilge Erdener2024-01-26T01:31:30Z2021-01-252021-01-25T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.22/17415TID:202666603enginfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-31T01:48:58Zoai:recipp.ipp.pt:10400.22/17415Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:37:03.373047Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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