A influência da sobrecarga cognitiva na sugestionabilidade interrogativa avaliada pela GSS-1
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10316/28882 |
Resumo: | Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde (Psicologia Forense), apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra |
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A influência da sobrecarga cognitiva na sugestionabilidade interrogativa avaliada pela GSS-1Sugestionabilidade interrogativaMemóriaAutoestimaDissertação de mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde (Psicologia Forense), apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de CoimbraO principal objetivo desta investigação consistiu em analisar diferenças ao nível da sugestionabilidade interrogativa (SI), avaliada pela GSS-1, em função da indução de sobrecarga cognitiva. Adicionalmente, procurou-se estudar de que forma é que este tipo particular de sugestionabilidade se correlacionava com variáveis como a autoestima, a complacência, a atenção/funções executivas e a capacidade da memória da fonte da informação dos participantes. Realizaram-se ainda análises exploratórias para perceber de que forma os resultados de SI, facultados pela GSS-1, são devidos à internalização efetiva da informação sugestiva e/ou ao fenómeno da complacência. Foram criados dois grupos, o grupo de controlo e o grupo experimental (no qual os participantes realizaram uma tarefa de span de dígitos com vista à indução de sobrecarga cognitiva), ambos constituídos por 30 jovens adultos de ambos os géneros, com idades entre os 21 e os 34 anos. Os resultados obtidos revelaram que a indução de sobrecarga cognitiva parece não influenciar os níveis de SI dos participantes, não se tendo observado diferenças estatisticamente significativas entre os dois grupos quanto às medidas de SI Cedência 1, Cedência 2, Alteração e Sugestionabilidade Total. Relativamente às correlações entre a SI e as outras variáveis em estudo, observou-se que as medidas de SI supracitadas se correlacionaram positivamente com o número de erros cometido pelos participantes na tarefa de identificação da fonte da informação, o que revela que a capacidade de distinguir a origem das memórias pode ter implicações na SI. Não foram verificadas, no geral, correlações com significância estatistica entre a SI e as restantes variáveis estudadas. Por fim, análises conduzidas com caráter exploratório parecem apontar no sentido de que as pontuações da GSS-1 decorrem de dois processos distintos. Enquanto as pontuações de Cedência 1 parecem estar mais relacionadas com uma efetiva internalização da informação sugestiva, as pontuações de Alteração parecem decorrer, sobretudo, da ocorrência de comportamentos de complacência por parte dos participantes.The main purpose of this investigation was to examine whether there are differences in the interrogative suggestibility (IS), as assessed by GSS-1, through an induction of cognitive overload. Additionally, we investigated how this particular type of suggestibility correlated with variables such as self-esteem, compliance, attention/ executive functions and source identification memory capacity. Exploratory analysis were also carried out in order to understand in which way the IS results, provided by the GSS-1, are due to effective internalization of suggestive information and/ or to compliance with the interrogator. Two groups were created, the control group and the experimental group (in which participants performed a digit span task for the induction of cognitive overload), both including 30 young adult males and females aged from 21 to 34 years. The results revealed that IS levels appear not to be influenced by the induction of cognitive overload, neither significant statistical difference was detected between both groups on the IS measures: Yield 1, Yield 2, Shift and Total Suggestibility. In relation to the correlations between the IS and the other variables under study, we observed that the above IS measures were positively correlated with the number of errors made by the participants in the source identification task, indicating that the ability to distinguish the source of memories may have implications for the IS. In the opposite, almost of the remaining study variables did not show a significant correlation with IS measures. Finally, exploratory analysis conducted seems to point in that the GSS-1 scores arise from two distinct processes. While the Yield 1 scores seem to be more related to effective internalization of suggestive information, Shift scores seem mostly to arise as the result of the participants’ compliance behaviours.2015-02-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/28882http://hdl.handle.net/10316/28882TID:201444615porDinis, João Manuel Borgesinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-05-25T09:32:30Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/28882Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:49:43.877261Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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