Editorial n.17
| Autor(a) principal: | |
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| Data de Publicação: | 2022 |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
| Texto Completo: | https://doi.org/10.34627/rcc.v17i0.283 |
Resumo: | Apresentamos o mais recente número da Revista de Ciências da Computação. As primeiras palavras de agradecimento vão para os autores e para os membros do conselho editorial encarregues das revisões. Os artigos estão organizados por ordem de chegada. O primeiro artigo, trata o tema da pesquisa de conceitos no âmbito das revisões sistemáticas. O segundo artigo, trata o tema da visualização de informação em cursos de mestrado em regime de e-learning. O terceiro artigo, estuda a segmentação de clientes em conjunto com a análise dos atributos mais relevantes. O quarto artigo, trata da componente tecnológica do Campus Virtual de uma Universidade de EaD. Finalmente, para fechar este número, o quinto artigo, usa árvores de classificação e regressão para analisar o sistema de ensino nacional. As publicações em papel voltam a ser possíveis através das Novas Edições Acadêmicas em https://www.nea-edicoes.com/. |
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Editorial n.17Editorial n.17Apresentamos o mais recente número da Revista de Ciências da Computação. As primeiras palavras de agradecimento vão para os autores e para os membros do conselho editorial encarregues das revisões. Os artigos estão organizados por ordem de chegada. O primeiro artigo, trata o tema da pesquisa de conceitos no âmbito das revisões sistemáticas. O segundo artigo, trata o tema da visualização de informação em cursos de mestrado em regime de e-learning. O terceiro artigo, estuda a segmentação de clientes em conjunto com a análise dos atributos mais relevantes. O quarto artigo, trata da componente tecnológica do Campus Virtual de uma Universidade de EaD. Finalmente, para fechar este número, o quinto artigo, usa árvores de classificação e regressão para analisar o sistema de ensino nacional. As publicações em papel voltam a ser possíveis através das Novas Edições Acadêmicas em https://www.nea-edicoes.com/.Universidade Aberta2022-12-16info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://doi.org/10.34627/rcc.v17i0.283https://doi.org/10.34627/rcc.v17i0.283Revista de Ciências da Computação; v. 17 (2022); i-vi2182-18011646-633010.34627/rcc.v17i0reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://journals.uab.pt/index.php/rcc/article/view/283https://journals.uab.pt/index.php/rcc/article/view/283/242Direitos de Autor (c) 2022 Universidade Abertahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCavique, Luís2022-12-23T06:30:16Zoai:ojs2.journals.uab.pt:article/283Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:28:48.311177Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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