Ferramentas pedagógicas para a comunicação do património: o Projeto Castelo de Vide - aprender com arqueologia

• Autor(a) principal: Silva, Margarida Onofre Mendes da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/137796
• topic: Arqueologia; Castelo de Vide; Património; Alto Alentejo; Público escolar; Arqueologia Pública; Atividades Pedagógicas; School children; Public Archaeology; Teaching Resources; Heritage; Domínio/Área Científica::Humanidades::História e Arqueologia

Castelo de Vide, embora sendo um território pequeno com cerca de 264 km2 de área, é um local que se encontra repleto de evidências arqueológicas, que se verificam por vários períodos cronológicos. No entanto, escasseiam intervenções no âmbito de divulgação e valorização do património arqueológico, caso que, por norma, é extensível ao território nacional. O presente trabalho propõe-se a trabalhar este desafio, criando ferramentas pedagógicas para a divulgação arqueológica do concelho de Castelo de Vide. Estas ferramentas são fichas de atividades educativas desenvolvidas para um público infantil definido entre os 8 e os 10 anos, a realizar em ambiente escolar, promovendo a cultura e o património histórico-arqueológico, de maneira a auxiliar os membros mais jovens da comunidade local a conhecer e valorizar os sítios arqueológicos da região onde vivem. Assim, este projeto surge, não só como uma proposta de divulgação do património arqueológico do concelho de Castelo de Vide, mas também enquanto contributo para a defesa e divulgação do património local, podendo posteriormente ser adaptado a outras regiões do país, que possuam características patrimoniais e demográficas semelhantes.